目前学生在语文学习中,最头疼的算是阅读理解。二年级时我们就已经着手培养孩子的阅读习惯,应该说我们班孩子阅读起步是比较早的。为防止“走马观花”,家长可以与孩子共读一本书,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记和好词好句摘抄。