对于低年级的小朋友,会写写字表的生字,会认识字表的生字是最低要求,如果以最低要求来要求孩子,结果就是阅读理解不会做,看图写话不会写。同样的,从教材中学习,有对话的就是语言描写,有谁谁想的就是心理描写。低年级的孩子不喜欢看字太多的书,只喜欢看