看书不等于阅读:教孩子这样读书,才是有效阅读(附

比如阅读王,就为孩子提供了分级式的阅读书单,根据孩子的阅读兴趣和阅读能力提供最适合的书籍,孩子喜欢,才更爱读,才更容易养成阅读习惯。我在指导阅读时要求学生做到“不懂笔墨不读书”,阅读时做好读书笔记,增强读书的效果。同时教给学生写读书笔记的方

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