1、让学生充分利用早晨时间、中午的“美读”时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。3、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。1、开展讲故事演讲比赛,课外阅读知识竞赛活动。1、学生读书总结。2、评比
小学四年级计划表篇一小学四年级计划表篇二小学四年级计划表篇三小学四年级计划表篇四小学四年级计划表篇五小学四年级计划表篇六小学四年级计划表篇七12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。