每个现代人,一生中都需要接受至少一次基础心理教育,如同学习识字、算术一样。今天,心理健康已经成为人的最基本的生存条件。它
年轻的大厨们,该你们大显身手啦!餐桌已布置好,所有东西已备齐,就等大厨你啦。你有一个空盘子、蜡笔,还有最重要的东西——想
《斯宾塞教育论著选》作者为英国著名哲学家、社会学家和教育改革家。《斯宾塞教育论著选》除包括斯宾塞原版《教育论》中《什么知
《校长办公室的那个人:一项民族志研究》内容简介:在我国,对中小学校长的工作职责和素质结构所做的研究比较多,而对这个群体真正
《写给传媒、传播、文化研究专业学生的课堂游戏》是美国知名学者阿瑟•A.伯格教授教育思想的集大成之作,也是一位老教师40多年立足
蔡淑媖,1962年出生于台湾嘉义东石海边。婚后专心照顾两个女儿,勤于记录孩子的成长故事,被称为“写个不停的妈妈”。1996年担任
《孩子为何失败》是历久弥新的教育经典,自1964年出版以来,与其姊妹篇《孩子是如何学习的》一起在全球销售量达数百万册。这《孩
《汤普森心理童话药书1》为数以千计的孩子顺利解决了心理和生理问题,是家长、幼师、儿童心理医生梦寐以求的心理圣经。不想去幼儿
老师们眼中,刚上小学四年级的小拓是个“问题”学生:“上课时老爱发出奇陸的声响,制造噪音,影响其他同学学习。”“注意力不集
刺小猬看见鸭妈妈在孵蛋,他也想学鸭妈妈,于是他要找刺猬蛋。他发现了一个松果,松果表面的刺和他太像了,刺小猬认定这就是他的
打开超强亲子游戏的“百宝箱”学会超强游戏指导语高效提升父母游戏力点亮与孩子的亲子时光书内附赠游戏视频助力父母分分钟掌握游
该书视域宏阔,分“哲学篇:人文视野”、“历史篇:文明反思”、“现实篇:文化剖析”、“大学篇:轴心重建”四大部分。内容涉及
妈妈要生小弟弟了,哥哥会有怎样的表现?他会以什么样的方式迎接小弟弟呢?这个温暖童真、充满想象的故事,让孩子在迎接一份挑战
在世界范围内,教育学文献普遍缺乏明晰性。与其他大多数学科相比,教育学被模糊的概念以及不准确和内容空泛的假设或论点充斥着。
本书是对不同大学和各个学科近百位卓越的教师长达15年的研究结果的总结。透过一个个生动的故事,本书为我们描绘了精彩教学的典范
《我把美国教育方法带回国》作者是资深的教育专家画云博士。她是美国《思考与沟通》创建人及主讲,全美第三大《演讲与辩论》赛评
本书基于作者在国外多所著名大学研究、教学、学术交流的心得,从理念和操作的双重层次上,纵论建设一流大学的关键环节:世界一流
积极心理学的倡导者塞利格曼(MartinE.P.Seligman)说,“心理学不只是研究病态行为,也研究人的长处与能力;心理治疗不只是修补
本书是第一次提供培养高情商孩子方法和技巧的权威之作。作者琳达·兰提尔瑞在教育领域有着40年的经验,“9·11事件”之后,她深入
书中着重论述了教育哲学发展史上关于自由、权威、文化关系、学校制度、人权等主题的讨论。诸如苏格拉底的“助产术”,柏拉图的国