古人云“不读笔墨不读书”。阅读，如果不动笔墨，犹如雨入大海，无踪无迹。历史上的大文豪，不仅做读书笔记，还有抄书的习惯。三国时东吴名臣阚泽就是在抄书的过程中，上知天文，下至地理；大文豪苏东坡读《汉书》抄了三遍；鲁迅先生从15岁到30多岁，一直保持着抄书的习惯。像这样的天才文人都需要下如此笨功夫，更何况我们呢？

这几天，看了同学们交来的读书笔记钢铁是怎样炼成的读书笔记，内容杂乱无章。为什么会出现这种状况呢？主要是因为大部分同学只是为了应付老师布置的作业，没有想明白摘抄和做笔记的目的。

一．我们要摘抄什么？

1.引起我们情感共鸣的。

同学们，不知道你们平时是否有这样的感觉，我们看到一处美丽的风景；心中突然涌起的复杂情感；就是不知道该用什么词语或者言语表达？当我们阅读时，有时候一个词、一句话如同雷霆万钧，直击我们的心灵。将我们无法言说的万般情愫淋漓尽致的表达出来了。这样的句子就要赶快摘抄下来。

如：“人应该支配习惯，而绝不能让习惯支配人。”这句话是不是让我们有醍醐灌顶的感觉。摘抄也是如此，你如果养成了敷衍的习惯，结果是费力不讨好，时间花了，什么都没有留下。

2.表达作品主题思想的。

一部经典作品之所以能千古流传，一定是它所蕴涵的思想能带给人们启迪。给人们带来力量。作品中最能体现主旨的句子也是值得摘抄并反复体味。

如“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻！”“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”这样的文字不会因为岁月的流逝而褪色，它会带给一代又一代人关于人生的思考。

2.可以拿来仿写的。

作品中人物、景物的描写，各种修辞手法的运用。都是可以用到咱们的作文里面的。

如：“暴风雪突然袭来.灰色的阴云低低地压在地面上,移动着,布满了天空，大雪纷纷飘落下来。晚上,刮起了大风,烟筒发出了呜呜的怒吼，风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花,凄厉地呼啸着,搅得整个森林惊惶不安。”这段景物描写通过拟人的修辞手法，表现了当时环境的恶劣。我们不妨可以仿写一下。

二、如何做笔记？

1.批注式

有的同学说，我如果一边读书，一边摘抄，就会破坏了阅读的完整性。你可以先把整本书读完，一边读，一边将印象深刻的地方画上记号。读完这篇（这本）后，在回味中再来做笔记，就像到一个地方旅游，回家后欣赏和保存照片一样，将值得欣赏的画面和片段记载下来当然，如果在第一次阅读时就发现某个地方写得很精彩，也可以当即用笔勾画下（如果是借的书就用铅笔画）钢铁是怎样炼成的读书笔记，便于看完后摘抄。

2.摘录式

“ 胸藏万汇凭吞吐， 笔有千钧任歙张。”语文学习重在积累。我们可以向苏轼学习，按不同主题进行摘抄。如：景物描写、人物描写、人生感悟····· 

2.概要式

可以用精炼的语言准确概括全书的基本内容或要点。所写的提要，可以是语意连贯的成段文字，可以是按层次和要点罗列的提刚，还可以是能够体现作品结构思路的图表。

2.体会式

这是做读书笔记的一种高级形式，读完一本书后，从原文向生活迁移，联系自己实际写下来。整理成文，就是我们常说的心得体会或者读后感。读后感基本结 构由三部分组成：一是文中的情感或观点；二是最打动你的原文引用；三是联系 生活实际谈谈自己的观点和感悟。

同学们，喜欢读书钢铁是怎样炼成的读书笔记，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。读书摘抄、做笔记，更是让我们的思想无穷发展。希望大家能读活书，活读书，读书活。 

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