五年级上册语文选择题100道
1、《窃读记》中的“窃“字是什么意思( )
A偷
B偷偷地
C谦指自己
2、“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的意思( )
A一个人要吃饭、要读书才能长身体
B一个人既要粮食来哺育身体,又要书籍来哺育灵魂。
C吃饭能使人长大,读书也能使人长大。
3、“走马观花”一词中“观”的意思是( )
A看 B景象或样子 C对事物的认识或看法
4、“古今贯通”一词中“贯”的意思是( )
A传,贯穿 B连贯 C旧时计钱的单位 D世代居住的地方
5、你总能从一本书中发现新东西,( )你看过多少遍。
A如果 B因为 C不管 D不但
6、这真( )与另一个人同船而行。
A想 B向 C像 D象
7、通过学习《走遍天下书为侣》一课,我知道了作者读书的方法是( )
①思考故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。
②再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。
③想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历
④在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。
A①④③② B②①③④ C①④②③ D②①③④
8、“不言而喻”的“喻”字意思是( )
A比方 B明白,了解 C说明
9、“心安理得”的“得”字意思是( )
A得到 B适合 C得意,满意 D可以
10、“京口瓜洲一水间”的“间”字意思是( )
A中间 B隔开 C间隔,不连接
11、“复恐匆匆说不尽”的“恐”字的意思是( )
A使害怕 B害怕 C恐怕
12、下面加点字读音全部正确的一组是( )
A挑(tiǎo)拨 葬(zhàng)身 便(pián)宜 灵魂(hún)
B玷(diàn)污 诵(sòng)读 诱(ròu)惑 处(chù)理
C眷(juàn)恋 磨(mó)难 即(jí)使 珍藏(cáng)
D分(fēn)外 抹(mǒ)净 珍藏(cáng) 环绕(yào)
13、“能书善画”的“画”字的意思是( )
A善行,善事 B善良 C友好,和好 D擅长
14、“颇负盛名”的“负”字的意思是( )
A担负 B享有 C背弃 D失败
15、“梅花却不一样,愈是寒冷,愈是风气雪压写认真读书神态的句子,花开得愈精神,愈秀气。”一句中,“精神”一词的意思是( )
A宗旨,主要的意义 B表现出来的活力 C活跃,有生气
16、下面加下划线的字读音全部正确的一组是( )
A上腭(è) 鲸(jīng)鱼 胎(tāi)生 哺乳(lǔ)
B判(pàn)断 过滤(lǜ) 虎鲸(jīng) 倾(qīng)斜
C支撑(chēng垂(chúi)直 鱼鳍(qí) 怔住(zhèng)
D湖畔(pàn) 鱼腮(sāi) 哺(pǔ)乳 齿(chǐ)鲸
17、“长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重写认真读书神态的句子,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年局可以长成大鲸。”这句话运用的说明方法是( )
A下定义 B举例子 C列数字 D打比方
18、“鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。”这句话运用的说明方法是( )
A下定义 B举例子 C列数字 D打比方
19、“鲸呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。”这句话运用的说明方法是( )
A作比较 B举例子 C列数字 D打比方
20、“鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。”这句话运用的说明方法是( )
A举例子 B列数字 C打比方 D作比较
21、《鲸》的语言﹍﹍﹍,而《松鼠》的语言﹍﹍﹍。下列选项正确的是( )。
①生动传神 ②精炼平实
A①② B②①
22、《鲸》侧重介绍鲸的( )、( ),而《松鼠》侧重介绍松鼠的( )、( )、( )。
①性格 ②行动 ③生活习性 ④外貌 ⑤形体特点
A①②③④⑤ B③④⑤①② C ④⑤①②③ D④①②③⑤
23、下面各组词语中错别字最多的一组是( )。
A分辩 皎洁 钩鱼 垂头丧气
B过虑 丝绸 鱼钓 络绎不决
C争辩 惧怕 竹竿 安然无样
D燥音 告诫 笔杆 豪不犹豫
24、“肺”字有()画:
A、9画B、8画C、7画 D、6画
25、鲸生活在海洋里,属于():
A、鱼类B、哺乳类C、禽兽类
26、目前已知最小的鲸也有()千克:
A、一万多B、二千多C、十六万多D、二
27、鲸的种类很多,一般可分为():
A、大鲸和小鲸B、须鲸和齿鲸C、食小虾鲸和食大鱼鲸
28、鲸睡觉要几头聚在一起,找一个安全的地方()围成一圈:
A、头朝外尾巴朝里边B、头朝里尾巴朝外C、头尾朝连
29、松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。这句话在文中的作用是( )
A承上启下 B总结全文 C埋下伏笔
30、夹丝网防盗玻璃的作用是( )
A消除噪音 B阻挡强光 C自动报警 D藕断丝连
31、《新型玻璃》一文的体裁属于( )
A记叙文 B应用文 C说明文 D抒情文
32、“()这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。”这句话应填关联词语( )
A因为……所以……B尽管……还是……
C如果……就……D虽然……但是……
33、“这批玻璃的质量如此低劣,一碰就碎,这是‵新型玻璃′!”分析引号在句子中的作用( )
A表示直接饮用的部分。B表示反问、讽刺。C表示特定称谓。
34、下列不属于灰尘作用的是( )
A使光线变得柔和 B天空有颜色的变化 C有气象万千的变化 D促使树叶变绿
35、下列词语中有错误的一项是( )
A捕捞 鱼饵 鱼钓 B操纵 告诫 实践 C乞求 抉择 涟漪
36、《钓鱼的启示》一文中。“我”的心情变化过程是( )
A得意——乞求——委屈——无可奈何
B得意——委屈——急切——依依不舍
C得意——急切、委屈——乞求——依依不舍
37、父亲盯着鲈鱼看了好一会,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回去。” 这句话应该读出怎样的语气( )
A坚定,不容商量 B亲切,鼓励 C十分惊喜 D理解,领悟。
38、把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话应该读出怎样的语气( )
A坚定,不容商量 B亲切,鼓励 C十分惊喜 D理解,领悟。
39、“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”父亲和蔼的说,“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现这条路不能达到目的地的话,就可以走另一条路试试!”( )。这句话应该读出怎样的语气( )
A坚定,不容商量 B亲切,鼓励 C十分惊喜 D理解,领悟
40、“它好肥,整个身子好像蓬松的球。”这句话运用了什么描写方法。( )
A环境描写 B心理描写C外貌描写 D对比
41、“它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上。”这句话运用了什么描写方法。( )
A环境描写 B心理描写C外貌描写 D对比
42、“晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。”这句话运用了什么描写方法。( )
A环境描写 B心理描写C外貌描写 D对比
43、下列没有错别字的一组是( )
A担忧 惧怕 鼓厉 娱乐 爱慕
B锻练 慈祥 事例 皎洁 争辨
C印象 眷恋 抉择 乖巧 矫健
D葱茏 舒服 既使 光顾 报偿
44、下列词语不属于一类的一组是( )
A开卷有益 津津有味 熟读深思 不求甚解
B忐忑不安 浮想联翩 心安理得 念念不忘
C不屈不挠 豪情壮志 大义凛然 勇往直前
D气象万千 倾盆大雨 天长日久 来日方长
45、“父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条!”这句话中破折号的作用是( )
A解释说明
B表示转折或递进
46、“我的服装展不得不推迟了——不然,就只有展出未缝成的衣服了。”这句话中破折号的作用是( )
A解释说明
B表示转折或递进
47、《落花生》一文,按事情发展的顺序,写了( )
①收花生 ②议花生 ③尝花生 ④种花生
A③①④②
B④③②①
C④①②③
D④①③②
48、《落花生》一文的作者是( )
A许地山 B冯骥才 C林海音 D布封
49、《珍珠鸟》一文的作者是( )
A许地山 B冯骥才 C林海音 D布封
50、( )是林海音的作品。
A《窃读记》 B《落花生》 C《小苗与大树的对话》 D《松鼠》
51、“一册书”中的“册”字的意思是( )
A册子;B量词;C皇帝封爵的命令。
52、“开国大典”的“典”字的意思是( )
A标准,法则;B典范性的书籍;C典故。D典礼。
53、在“删繁就简”中“删”的意思是( )
A用刀削去;B除去文章中不妥当的部分。
54、下列词语全部正确的是( )
A铭文 选旨 录书
B拘束 撇捺 凤韵
C浩瀚 驰骋 魅力
55、他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”这个句子应读出怎样的语气?( )
A欣喜若狂 B信赖C非常坚定 D绝望和悲痛
56、“不!爸爸。先让我的朋友出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。”这个句子应读出怎样的语气?( )
A欣喜若狂 B信赖C非常坚定 D绝望和悲痛
57、他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”( )
这个句子应读出怎样的语气?()
A欣喜若狂 B信赖C非常坚定 D绝望和悲痛
58、是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”这个句子应读出怎样的语气?( )
A欣喜若狂 B信赖C非常坚定 D绝望和悲痛
59、母亲大声说:“我挺高兴他爱看书的!”这个句子运用了哪种描写方法?( )
A外貌描写 B语言描写 C心理描写 D动作描写 E神态描写
60、“褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我。”这个句子运用了哪种描写方法?( )
A外貌描写 B语言描写 C心理描写 D动作描写 E神态描写
61“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西。”这个句子运用了哪种描写方法?( )
A外貌描写 B语言描写 C心理描写 D动作描写 E神态描写
61、从“从他出门那一分钟起,我就开始后悔。”这句话中,能体会到母亲( )的心情。
A后悔 B自责 C担心
62、从“时间艰涩的流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。”这句话中,能体会到母亲( )的心情。
A后悔 B自责 C担心
63、“谁愿意帮助我?”这个句子是什么句型?( )
A感叹句 B反问句 C陈述句 D疑问句
64、这对了不起的父与子无比幸福的紧紧拥抱在一起。这个句子是什么句型?( )
A感叹句B反问句C 陈述句 D疑问句
65、《地震中的父与子》讲述的故事难道不感人吗?这个句子是什么句型?( )
A感叹句 B反问句 C 陈述句D疑问句
66、“课堂上同学们发言很积极。”这句话中的“发”字是什么意思?( )
A送出,交付。B发射。C产生,生长。D表达。
67、“爸爸看到我任性的样子,立刻把脸沉了下来。”这句话中的“沉”字意思是( )
A使降落,向下放(多指抽象事物)。B(程度)深。C分量重。D感觉沉重(不舒服)。
68、“那块石头很快沉到了水底。”这句话中的“沉”字意思是( )
A使降落,向下放(多指抽象事物)。B(程度)深。C(在水里)往下落。D感觉沉重(不舒服)。
69、“我们( )接受了这项任务,( )得努力完成。”应填关联词语( )
A只有……才…… B虽然……但是…… C不仅……而且…… D既然……就……
70、“( )我们年纪小,( )我们志气高。”应填关联词语( )
A只有……才…… B虽然……但是…… C不仅……而且…… D既然……就……
71、“( )认真观察,( )能写作时言之有物。”应填关联词语( )
A只有……才…… B虽然……但是…… C不仅……而且…… D既然……就……
72、“秦文贵叔叔( )攻克了许多石油钻探中的技术难题,( )做出不少发明创造。”应填关联词语( )
A只有……才…… B虽然……但是…… C不仅……而且…… D既然……就……
73、“绝望地离开”中“绝”字的意思是( )
A断;B极,极端;C;绝对、完全。
74、“绝妙的主意”中“绝”字的意思是( )
A断;B极,极端;C;绝对、完全。
75、“绝不这样”中“绝”字的意思是( )
A断;B极,极端;C;绝对、完全。
76、加粗的字读音,画全正确的一组是( )
A估量(liánɡ) 脊梁(jí) 停泊(pó)
B剔透(tī) 骨髓(suǐ) 拧开(nǐnɡ)
C熟练(shóu) 几幅(fú) 悄然(qiǎo)
77、“瑰丽”一词中的“瑰”字的意思是( )
A一种像玉的石头。 B珍奇
78、“众星拱月”一词中的“拱”字的意思是( )
A用身体撞动别的东西或拨开土地等物体
B环绕。
C植物生长,从土里向外钻或顶。
79、“奇珍异宝” 一词中的“奇”字的意思是( )
A不相同。B奇异;特别。C惊奇;奇怪。D另外。
80、“圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。”这句话在文中起到了什么作用( )
A引起下文 B总结上文 C承上启下
81、“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去”这句话运用了什么修辞手法?( )
A比喻B反问C设问D拟人
82、“五位壮士的英雄行为怎能不令人钦佩?”这句话运用了什么修辞手法?( )
A比喻B反问C设问D拟人
83、“工匠们有特别的工具吗?没有。”这句话运用了什么修辞手法?( )
A比喻 B反问 C设问 D拟人
83、“我看见,虎门上空的最后一缕硝烟,在百年后的最后一分钟终于散尽。”这句话应用什么样的语气来读。( )
A满怀激情,殷切企盼 B无比激动,无比自豪 C扬眉吐气,欢欣鼓舞
84、“午夜。香港,让我拉住 你的手,倾听最后一分钟的风雨归程。”这句话应用什么样的语气来读。( )
A满怀激情,殷切企盼 B无比激动,无比自豪 C扬眉吐气,欢欣鼓舞
85、“百年的痛苦和欢乐,都穿过这一滴泪珠,是大海沸腾!”这句话运用的修辞手法是( )
A拟人B夸张C比喻D反问
86、《最后一分钟》中的“第一朵紫荆”指的是 ( )
A.紫荆花 B.回归后的香港
87、《最后一分钟》中的“深深大地”指的是( )
A祖国大地B有土的地方
88、下列有错别字的一组是( )
A损失 殿堂 宏伟 琴入 灰烬
B进犯 转移 掩护 任务 豪迈
C停泊 伤痕 痛苦 硝烟 刹那
D憧高 敬意 统治 扎根 叩问
给加点字选择正确的解释。
89、“尽开颜”的“尽”字的意思是( )
① 完② 全部用出③ 全;所以的
90、“尽开颜”的“开”字的意思是( )
A打通;开辟B舒展C举行D发动或操纵
91、“只等闲”的“等”字的意思是( )
A等同B等级C等待;等候
92、“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”中的“远征”指( )
A红军二万五千里长征 。
B向远方征战。
93、“万水千山”指( )
A千座山,万条河。B形容无数山水,“千、万”是虚指。
94、“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”这句诗表现了红军战士( )
A藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的气概。B、自高自大,自以为了不起。C、本领高,没有困难能难住他们。
95、“红军不怕远征难,万水千山只等闲”应理解为()
A、毫不畏惧长征的艰难,只以闲暇的乐观态度对待征途艰难。
B、不怕征途艰险写认真读书神态的句子,山高路远只当作度过空闲。
C、不怕征途困难,山高路遥只当作平常事一般。
96、“到了正午,天安门广场已成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。”这句话运用了什么修辞手法?( )
A设问 B排比 C夸张 D比喻
97、“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想。这句话运用的描写方法是( )
A神态描写 B心理描写 C语言描写 D动作描写
98、选出没有语病的一句( )。
A这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。
B岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。
C下午三点整,参加典礼的群众全部到齐了。
D毛主席夜以继日地废寝忘食地为解放全中国的事业操劳着。
99、“茶水对这山旮旯的群众来说,确实新鲜。”句中“新鲜”一词的意思是( )
A少见、罕见 B没有变质
100“喝茶的老百姓忙向毛主席打招呼。”句中“招呼”一词的意思是( )
A呼唤 B用语言或动作表示问候。
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五年级上册语文选择题100道①思考故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。”这个句子应读出怎样的语气?”这个句子应读出怎样的语气?这个句子应读出怎样的语气?”这个句子应读出怎样的语气?”这个