44、书籍是少年的食物，它使老年人愉悦，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为愉悦的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。——西塞罗

45、大抵观书须先熟读适合写在读书小报上的内容，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。 作者：朱熹

46、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。天才就是这样，终身努力，便成天才。不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。

47、书是一种无形的力量，能帮助我们解决学习中的难题，教我们懂得做人的道理。——作者：冯月茜

48、用活书，活用书，用书活。——陶行知

49、不尽读天下书，不能相天下之士。——汤显祖

50、读书是我唯一的娱乐，我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏。

51、咱们读书越多，就越发现咱们是无知的。——雪莱

52、念书以过目不忘为能，最是不济事。眼中了了，心下仓皇，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。——郑板桥

53、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总照旧有的。

54、书房是文人精力的巢穴，生命的禅堂。

55、常识就是气力，气力就是常识。——培根

56、阅读一本不适合本身阅读的书适合写在读书小报上的内容，比不阅读还要坏。我们必需会这样一种本事，选择最有代价最适合本身所需要的读物。——别林斯

57、书，要算是人类在走向将来幸福茂盛的阶梯上缔造的一切古迹中最巨大最伟大的古迹。

58、绿色的生命需要我们的配合庇护。

精选读书小报手抄报内容资料(推荐 篇三

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我想问在座的朋友们两个问题：①我们为什么要读书？②我们为什么不愿意读书？

有人说，书籍是人类宝贵的精神财富。是这样吗？如果是，我们的东西湖区图书馆和我们的好邻书局就应该是两座价值连城和受人尊崇的宝库。实际情况呢？20xx年我国国民人均纸质图书阅读量为4.56本，而且是以适用技术类书籍为主体，文学类书籍则以少年儿童为主要阅读人群。成年人呢？成年人几乎不读书。《20xx年度全民阅读调查报告》显示，手机阅读已经成为人们的普遍选择，微信聊天和看朋友圈等两项选择都超过了80%，这两种阅读都属于浅阅读和碎片化阅读。准确地说，很多人读的并不是文化意义上的书，而是信息和资料。那么，究竟发生了什么？为什么人们有书也不爱读？我希望大家多思考一下，找出隐藏在这个浮躁的社会里面的答案。

以我的阅读经验来说，书籍并不是财富，而是一道一道的门。或者说，我们阅读的是书，打开的是自己。当我们打开那一道一道的门，才可能豁然开朗，找出隐藏在其中的真相。例如东西湖区这片土地，只有在我们打开了自己以后适合写在读书小报上的内容，才可能看到她隐藏在深处的存在之美。我自以为我是一个热爱真相的人，我一直在努力地坚持着靠近真相和远离虚假。为什么真相那么重要呢？因为答案就在真相那里，智慧就在真相那里，见识就在真相那里。人们所说的财富，其实就是那些智慧和见识。以我的人生经验来说，尽管我们每个人都会自作聪明，但只有善于读书的人能够到达真相和智慧。

4月23日是“世界读书日”。对于文学来说，这一天具有特殊意义。莎士比亚、塞万提斯和加西拉索·德·拉·维加，都是在年4月23日逝世的。许多著名作家，包括莫里斯·德吕翁、弗拉基米尔·纳博和曼努埃尔·梅希亚·瓦列霍，也都是在这一天出生或者去世的。多少年以来，我也一直坚持认为，我是4月1日出生的，跟那些著名作家出生在同一个月份。

说过，读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。他在文艺座谈会上，向我们推荐了海明威的《老人与海》、杰克·伦敦的《热爱生命》、萧伯纳的《圣女贞德》、狄更斯的《双城记》、雨果的《悲惨世界》、巴尔扎克的《人间喜剧》、莱蒙托夫的《当代英雄》、托尔斯泰的《战争与和平》等一系列世界级的作家和作品。后来，在参观孔子研究院时，他又向我们推荐了《孔子家语通解》和《论语诠解》，经过媒体报道以后，这两本书也是“一夜畅销”。还有国务院同志，已经连续两次把“全民阅读”写入了他的《政府工作报告》。

现在就请大家接受我的倡议：让我们一起来响应主席和的号召，一起来读书。让我们用读书的方式走向我们一直在寻找和迷惑的答案。让我们到达真相、到达智慧、到达我们对生活的理解和热爱。让我们与书为友、热爱阅读，因为热爱阅读的本质就是热爱我们自己。让阅读成为一种习惯，让我们的人生充满了发现和惊喜。让那些因为阅读而将要到来的喜悦，滋养我们曾经干涸而龟裂的生命。让我们绽放出爱的花朵，绽放出创造力和活力的花朵。我们每个人的身心和我们所在的这个社会，都将因为阅读而得到光明的照耀。我们每个人的素质和整个社会生态，都将因为阅读而得到净化和升华。

倡议人：

时间：x年xx月xx日

读书的影响 篇四

1、书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识，孩子如果只是掌握课本上的那点知识，那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，而且可以增长见识，做到不出家门而知天下事，不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。

2、读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。

那些主人公具有美好品格的书籍，那些富有人文精神的书籍，很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书，会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动；读李白的诗，会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动；读《钢铁是怎样炼成的》，会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用，并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。

3、读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。

读书能够祛除内心的浮躁，让一颗心沉浸在文字宁静的世界里，给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚，让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以，读书人不会无奈和茫然，因为有书为伴；不会孤独和寂寞，因为有书为伴。

4、读课外书有助于积累词汇，提高写作能力。

博览群书，是一个积累的过程，天长日久，自然会产生写的欲望。而且因为读的书多，写起来也会有信手拈来的感觉。你如果多读几个孩子的作文，就会发现那些勤读书的孩子，写出来的作文大多引经据典，内容充实，而且有深度。杜甫诗曰：“读书破万卷，下笔如有神。”说的就是这个道理。

5、提高孩子的学习兴趣和积极性。

孩子在学校主要依赖老师、教材和课堂，这样在一定程度上限制了他们学习的主动性和创造性。看喜欢的课外读物能提高孩子的学习积极性，使他们主动认知、主动吸收知识，并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、分析问题、解决问题，从而有效地培养和确立主体意识，使孩子从依赖型的学习向主体型的学习转变。

总之，可以用培根的一句话来高度概括读书的好处：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”

一个人想学有所成，一个重要的法宝就是让读书学习成为习惯。从小培养孩子爱读书、读好书的习惯，将使孩子受益终身。

它山之石可以攻玉，以上就是一米范文范文为大家整理的4篇《读书语文小报简短 读书小报 内容 文字》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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