书香致远 阅读同行
双减背景下，如何创设情景，设计适合的阅读任务，调动学生兴趣，引导学生真正把书读进去昆虫记读书小报内容，是摆在所有语文教师面前的问题。2022-2023学年第一学期，石河子第二十二中学初中语文组为了深入践行新课标的理念，激发学生产生阅读名著进而阅读整本书的兴趣，精心设计阅读活动，利用线上托管形式，推进阅读任务。七八年级开展了博雅读书系列活动，以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享读书的感动和喜悦！
让读书成为一种时尚
亲子阅读，不负书香。阅读，能给孩子带来无限的乐趣。热爱阅读可以改变孩子的一切，七年级开展“我与父母共读一本书”的亲子阅读活动。家长们在工作之余，抽出时间，让心灵静下来，让生活慢下来昆虫记读书小报内容，陪着孩子“一起成长”。在亲子共读一本书的过程中，家长和孩子有的声情并茂同读一篇文章，感悟文字魅力；有的共话书中精彩内容，助力孩子成长；有的交流阅读心得，彼此交换思想；有的以书中人物为典范，明确前进方向，树立学习自信……
《我与父母同读》
与父母同读一本书，每个人对文章的理解不同，互相之间不同观点的碰撞，以不同的视角和切入点去看待一个问题，就有不同的感受，不同的想法。我认为通过父母与我共同看一本书，是一种有益的游戏，可以促进互相之间的感情交流，既能提高我的学习兴趣，又能培养创新思维，而且还得到了不少启迪，真是个读书的好方法。
《我与父母同读》
《朝花夕拾》是一本回忆童年生活的散文集，作者的那份热爱自然，向往自由和童真童趣，引起我的共鸣。我小时候在老家乡下，也经历了很多有趣和难以忘怀的记忆。通过和爸爸的读书交流，增进了对于读书意义的理解，更增进了父女之间的感情。多从好书中汲取一些营养，做一个将来对社会有用的人才。愿我们多读点书吧！
诗情画意，不负时光。诗是无声画，画是有形诗，诗画交融挥笔落纸，尽得风流。五千年文化，三千年诗韵，当“诗情”与“画意”相遇，会碰撞出怎样的火花？同学们用笔墨的方式将自己创作的作品呈现了出来。在活动过程中，七年级语文组引入相应的评价体系，让同学们完成了自评与他评。即按照纸张要求、诗歌选择、创作内容、诗创匹配、创意创新、提示语言六个维度完成了评价。“诗画同源”有着悠久的历史传统，让学生进一步感悟经典文化内涵，活跃学生身心，热爱阅读，热爱生活。
昆虫档案，栩栩如生。八年级语文老师引导学生从兴趣入手，通过认真阅读《昆虫记》，制作昆虫档案，然后和同学们分享展示。虽然是线上，但是依然阻挡不了同学们的阅读热情。通过这些活动，虽然还不能完全带动学生们去整本书的阅读名著，但长此以往的坚持下去，相信学生一定会有所收获。
让读书成为一种习惯
中学语文教研组长陈溪表示，七八年级的学生通过读书小报、亲子阅读、诗情画意、昆虫档案、美篇制作等活动激发了学生的阅读兴趣，同时也得到了家长和学生的一致好评！这些阅读活动，落实“双减”理念昆虫记读书小报内容，探寻教育智慧，有利于促进学生养成热爱书籍，博览群书的好习惯，是孩子们眼眸里的星辰与大海，是孩子们手心里的纵横与乾坤。
文字｜陈丽
图片｜学生家长
初审｜陈溪
复审｜王蕊
编辑｜韩钰
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