记得李镇西老师说过:“我没有想过要改变这个世界,我只希望这个世界不要改变我。”外部环境我们无法改变,也没有能力改变,我们只能保持自己的教育初心,做一个既有个性又能精神自由的教育人。这么多年,我也是这样做的自己培养自己读书体会,不管别人如何对我评价,也不管他人的指指点点,更不管外人的说三道四自己培养自己读书体会,我依然坚持自我,坚守自己的教育初心。除了做好学校的日常工作以外,我还想办法引领老师成长,不愧对老师跟着我一起工作;我每天坚持阅读,坚持写作,不断的和优秀的老师学习和交流,不断的丰富自己,成长自己。
今天阅读了李镇西老师文章后,更加坚定了我的信心。李老师说:“教师成长,关键在自己,要学会自我成长,自己培养自己。”咱们试想一下:苏霍姆林斯基是谁培养的?叶圣陶是谁培养的?魏书生是谁培养的?陶行知又是谁培养的?他们都是靠自己培养的!如何自我培养?写作,它与实践相随,与阅读同行,与思考为伴。也就是说,实践是它的源泉,阅读是它的基础,思考是它的灵魂。
也正是我理解了李老师说的意义,我坚守初心自己培养自己读书体会,不被外界所干扰,不管他人如何对我,我都不停地读书,不停地反思,不停地思考,不懈地写作,一步一个脚印,一天一点进步。没想到,我这么一个普普通通乡村教师也能展露头角,不仅在一些媒体和报纸上有一些豆腐块,还能和全国各地的优秀校长和老师一起交流和学习,也发出了一些自己和学校的声音,为普通教师的成长打开了一扇窗。我坚信,只要努力了,成长了,那些流言蜚语、污蔑轻视都会悄然流走的,现在只不过自己还不够优秀,自己的高度和宽度还不足以与“他们”拉开差距,有一天与他们差距大的让他们看不见了,自然他们也就不会说三道四了。
在阅读中寻求智慧,在与优秀的校长、老师的交流中寻找志同道合的人,携手共进,一起行走,一起成长!(杜冠鹏)
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除了做好学校的日常工作以外,我还想办法引领老师成长,不愧对老师跟着我一起工作;我每天坚持阅读,坚持写作,不断的和优秀的老师学习和交流,不断的丰富自己,成长自己。李老师说:“教师成长,关键在自己,要学会自我成长,自己培养自己。也就是说,实践是