他在最后写道：“这是孩子保存已久的卡片，是他非常喜欢的东西，如果您捡到了，请及时联系我们，非常感谢！”

网友们看完后都非常感动。

这位家长看重什么，

不是孩子的卡片书，而是孩子欣赏卡片书的感觉。

在童年时期，很多孩子都会痴迷于一些事物或者有一些特殊的爱好。他们的快乐感和幸福感往往就来自于这些“无用”的小事。

不幸的是，这种感觉是成年人无法理解的。

成人外化的目标很明确，就是是否有用、是否有意义。

当孩子学习成绩下降时，这种“爱好”就成为罪魁祸首，被制止并彻底破解。

其实，只要一种爱好不违反社会道德，处于安全范围内，它就不会成为孩子学习的关键因素。

为了拥有一个快乐而充实的童年，孩子们应该有时间做他们喜欢的事情。

虽然短期内这些东西不能解决孩子的实际问题，但是可以给孩子带来积极乐观的心态，他们的心灵一定会得到丰富。

孩子们在做这些事情的同时，也享受到了真正的快乐。

这些童年的快乐可能是孩子一生中最珍贵、最有价值的东西。

第三部分

第三个“无用之物”：看休闲书籍

有家长的一句话是：“闲书伤人”。

在他看来，现在的课外读物太多了，与学习没有直接关系的书都是“闲书”。孩子读太多书并不好。他的孩子只允许阅读老师规定的书籍或与考试相关的书籍。

然而，读温馨的书真的没有用吗？

对于孩子来说，兴趣是阅读的第一动力。

也就是说，在养成阅读习惯的初期，快乐地阅读很重要。只有先满足自己的兴趣和需求，你才能读得更远。大人眼中的“好书”并不是孩子不读，只是需要时间。

休闲读物是让孩子爱上阅读的诱饵。

关于孩子是否可以阅读多种书籍，作家汪曾祺曾回答：“阅读多种书籍有以下好处：

首先，这是一个很好的休息。其次，可以增长知识，了解世界。第三，你可以学习语言。第四读书好处简短的话，可以从闲书中学到一些写小说、散文的原则。 ”

所以“闲书”并不“闲”；它们是孩子们阅读之旅的重要组成部分。

闲书里还有人生道理，可以引导你进入更大的世界。孩子们在不久的将来将会有所收获。只要书的内容无害，孩子享受阅读休闲书籍也不错。我们只需观察孩子兴趣的变化，并进行相应的引导即可。

第4部分

第四个“无用之物”：体验生活

现在孩子们的童年似乎并不那么幸福了。

过去，大学并不是孩子们唯一的出路。如果他们不能很好地读书，他们会为以此为生而感到自豪。如果他们叠被子、洗碗，一家人就会感到非常幸福。

但对于今天的孩子来说，要让父母高兴就困难得多了。

因为每个人评价孩子的标准只有一个——那就是学习成绩。如果一个孩子学得不好，那就是一个失败者。

在父母眼里，除了学习无关紧要的事情之外，不需要经历任何事情。

在某综艺中，一位妈妈甚至坦言：

“我对孩子的教育理念是，没有快乐的童年，孩子就需要严格的学习环境和态度。”

孩子的成长受到学习的诅咒，家长常常整天抱怨孩子成绩不好。

很多孩子在本该天真的年纪却有强烈的孤独感和无意义感。

成年人似乎把孩子的幸福寄托在未来的远大目标上，认为现在的生活除了学习之外毫无意义。

如果孩子想进厨房帮妈妈做饭，就会立刻被赶出去：“这些小事不用做，看书就可以了。”

没有生活的真实体验，没有自主权，没有自信，孩子逐渐失去了看到幸福的能力读书好处简短的话，陷入学习的烦恼之中。

快乐的能力是孩子一生中最重要的事情。这种主观感受隐藏在生活的点点滴滴中。全家人一起打扫卫生、一起散步、一起学习厨艺……

必须让孩子看到生活的方方面面，这样他们才不至于单纯“空洞”。

著名教育家叶圣陶曾说过：人生即教育。

让孩子体验生活，就是唤醒他们的活力。

衡量一个东西对于孩子的成长有用还是无用，其实没有一个标准。

很多现在看来没用的东西，将来很可能会成为孩子成长的养分。

作家六神雷雷曾在接受采访时说：“小时候看金庸小说的时候读书好处简短的话，我的老师和父母都不知道金庸小说有多好。当时他们告诉我最多的一句话就是：你读这个东西是没有用的。他们做出判断，孩子的爱好是没有用的。

“我当时就信了，觉得这东西没啥用。但问题是20年、30年后谁想到它还有用呢。”

如今，解读金庸已成为他的工作。

所谓“无用”，如果发挥到极致，就会变得极其“有用”。

庄子说：“有用的东西，人人都知道它的用处，无用的东西，没有人知道它的用处。”

孩子生活中一些非常重要的改变可能来自于这些无用的东西。为了陪伴孩子的成长，我们也应该放下对“有用”的执着，去做一些无用的事情。它没有那么多负面影响，反而丰富了孩子们的生活。

来源 |钱志亮工作室

插图|仔仔

编辑|皮皮冰布皮

免责声明：本文系转载，版权归原作者所有；旨在传递信息，不代表本站的观点和立场和对其真实性负责。如需转载，请联系原作者。如果来源标注有误或侵犯了您的合法权益或者其他问题不想在本站发布，来信即删。