多彩暑假

快乐作业

放

假

通

知

放假时间：7月4日--8月31日

返校时间：9月1日（星期五）

暑

假

快

乐

亲爱的同学们:

“小扇引微凉，悠悠夏日长”，我们迎来了盼望已久的假期生活，大家是不是有很多想做的事情呢？为了让大家度过一个健康愉快且充实有意义的暑假，巩固基础知识，拓宽视野，进一步体验生活，养成良好的习惯，老师们为大家精心设计了暑假特色作业，希望大家能制定好计划，按时保质完成，相信你们一定能完成得非常出色！

语文篇

一年级

1、 复习一年级下册所有二类字。

2、 二年级上册从第一课到语文园地四读熟，要求会背诵的课文会背诵。

3、 每天坚持练写五个字。

4、 每天至少读半小时课外书。

推荐书目《小鲤鱼跳龙门》《歪脑袋木头桩》

5、 每天收拾自己物品，让自己的小房间保持干净整洁。

6、 每天坚持半小时锻炼。

二年级

1、读作文书：暑期读一本适合三年级的记人、记事或写景类的作文书，多读几遍，为下学期三年级作文学习打基础。

2、手抄报：以“我的暑假生活”为主题办一份手抄报。

3、小小书法家：下学期就要用钢笔写字了，字如其人，大家一定都想写出一手好的钢笔字，暑期坚持每周用书写纸练习写三张钢笔字，开学后把24张纸装订一起在班里进行展评，看谁的钢笔字写得最棒。

4、每天至少读45分钟课外书。

推荐书目《格林童话》《安徒生童话》《夏洛的网》

三年级

1、阅读一本好书，写好读书笔记。

推荐书目:四年级:《中国古代神话》《希腊神话故事》《昆虫记》

2、每天练字，用黑色碳素墨水，写在硬笔书法本上，整个暑期至少写够30张。

3、每周选择一首自己喜欢的古诗，为它题画。题画纸张大小:A4纸

4、 每天帮父母做一件力所能及的事情。例如：①帮父母做家务 ②给父母捶捶背等。

四年级

1.民间故事存在于世界上的每一个角落。这个暑假我们一起开始民间故事阅读之旅吧!快乐读书吧推荐书目:《中国民间故事)》.《欧洲民间故事)》.《列那狐的故事》、《非洲民间故事》

2.请同学们参考五年级古诗背诵课文和早读晨诵需要背诵的内容，有计划的完成背诵任务。

3.练字：一笔一画写好字，一撇一捺显风采，在提笔落墨，横竖点画中品书香墨韵。可参照五年级上册语文课本中的生字表或自行购买字帖，制定21天练笔计划，每天练字一页。

4.习作：我手写我心，记录美好生活。假期里，你有哪些难忘的回忆呢，请你用文字记录下来，你可以选择一件趣事或一次出游经历为素材写一篇习作。要求语言流畅,描写生动具体，并写出真情实感，字数不少于450字。

五年级

1，利用暑假时间选择有厚重感的书认真阅读。(至少三本，多多益善。)每天坚持阅读45分钟。读万卷书，行万里路。附六年级推荐书目：

必读书目（任选两本）《童年》《骆驼祥子》《爱的教育》《城南旧事》《小英雄雨来》

选读书目（任选两本）《朝花夕拾》《假如给我三天光明》《怀念母亲》

（1）可以选择印象最深的一个故事、人物，做成2篇读书小报，配上插图更有趣。(开学后择优评选“小作家”。)

（2）摘抄笔记，本次暑假记录10篇，摘抄范围：以推荐书目为主，当然在此基础上可以广泛阅读，日积月累。

2、每天用心观察生活，把自己看到的、听到的、做到的，有选择地写一写，记录自己的假期生活。字数不限，有话则长，无话则短。(最终交5张优秀的日记作品上交!)

3、书写是每个人的名片。练字：每天练写一页纸，先描红，再练写。开学交5幅优质的临摹作品。

4、鼓励孩子背诵下一学年或者课外的古诗词，并做好记录。

数学篇

一年级

一、口算作业

每天坚持做10道口算练习，5道100以内加减法的竖式计算。（注意做题速度一定要在十分钟之内完成)

二、预习作业

预习二年级上册的数学书。（前四单元）

三、实践作业

1、小小设计师们，还记得我们学过的立体图形吗？你的家中一定有这些图形：牙膏盒、皮球、茶叶盒、魔方灬让我们用这些图形拼出一件自己喜欢的艺术品，比一比谁的手儿巧！

2、一晃快乐的一年级即将过去，时间过的非常快， 我们一定要珍惜时间，你能亲手做一个钟表的模型吗？一定要有时针与分针哦。

3、生活中的数学

这学期我们认识了人民币，相信同学们已经掌握了人民币的认识。请大家和爸爸妈妈一起去超市买一件礼物送给爸爸妈妈，把购物付钱的过程写成一篇购物日记吧。

二年级

一、计算小能手

计算是学习数学的重要基础，良好的计算能力可以提升学生思维的敏捷性、逻辑性和准确性。假期特要求如下：

1、每天5道。(除法笔算、综合算式计算均可）。

2、独立完成，书写规范工整。

二、奇思妙想对称图

用彩纸剪出一些有创意的轴对称图形创作一幅画，贴在A4纸上。

三、思维绽放

根据二年级下册所学知识任选一单元制作一张思维导图，在A4白色纸完成，布局合理、形式多样、字迹工整、色彩丰富。

四、数学亲子阅读

任选一本数学课外书进行亲子阅读，用手抄报的形式在A4上呈现读书收获

三年级

1、设计自己的暑假生活作息时间表(注意用24时计法)。

2.写一篇数学日记，把看到的、听到的、想到的、亲自体验到的与数学有关的内容记下来，可以总结学习内容和对知识的把握水平，也可以记录自己在学习中遇到的疑问，以便和老师交流切磋。(注意结合我们学过的数学知识，字数不少于200字。)

3.办一张图文并茂的数学手抄报或者数学剪贴报(请家长指导完成)，内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及结合假期里你的体验，感受和收获等，版面为8开纸大小。

4.画一张假期跟爸爸妈妈出行的旅游路线图，标清位置。

5.与爸爸妈妈一起逛一次超市，购买生活用品或食物，用表格形式记录所购物品和价格，并在所购买的物品中选择几个提出数学问题并尝试解决。（用学过的小数知识，3到5个问题）

6.动动小手：制作一个精美的方向标。

7.选择生活中的3-5个物品，指出它们的周长和面积，并尝试测量出它们的长度，求出它们的周长和面积。

四年级

活动一:感受数学

通过各种渠道，查找阅读数学家或科学家的故事，并写出一份阅读体会，希望你的小作文不光给大家介绍一些他们有趣的故事，还想告诉大家你通过阅读明白了什么道理!

活动二:动手操作

画一个平行四边形和一个梯形，通过各种办法(可自己查资料，问身边的朋友，用画图的方法)想办法求出它们的面积。

活动三:24点游戏

和父母一起玩或教父母一项数学游戏:二十四点。收起24点的游戏方法如下:一副牌中抽去大小王乘推荐下52张，(如果初练也可只用1~10这40张牌)任意抽取4张牌(称牌组)，用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为(9-8)x8x3或3x8+(9-8)或(9-8÷8)x3等。记录你们一起玩的情况，看看用时最短，算的最快的那个人是不是你?在A4纸上记录你们玩游戏时的情况。

活动四:绘制数学手抄报:

根据我们学习的数学知识，设计绘制一幅精美的数学手抄报。(8开纸)

五年级

1.出一张数学小报，要进行排版和美化。(版块分为本册数学知识管理、数学小故事、思维碰撞、考你没商量、趣味数学园)

2.把五年级学习数学的情况做个简单的小结，汇报给家长听;并针对自己学习做好查漏补缺的工作。

3.操作应用

A.请统计家里7月份支出情况，支出项目可分为食品服装、书报等等(最多列出4项)，并求出它们占总支出的几分之几。

B.寻找生活中长方体或正方体形状的物体，先估算一下它们的体积，再进行测量与计算。

C.精读一本有关数学的课外书，写一写自己的感想

英语篇

三年级

1.坚持每天读3-5个单词，1-2个句型。可以的话与爸爸妈妈每天进行英语 单日常会话，锻炼英语口语。

2.用英文制作自己的家庭介绍海报。

3.学唱一首"阳光、向上"的英文歌曲。

4.制作以" My Life "为主题的英语小报。

5.看一部英文电影。推荐电影：

《小叮当》《狮子王》《玩具总动员》《魔法奇缘》《飞屋环游记》《花木兰》《海底总动员》《丁丁历险记》《料理鼠王》《丛林大反攻》《冰河世纪》

四年级

1.“小小播报员”每天收看天气预报，用英语记录特定城市的天气和气温。

2.每周帮父母做家务，并记录其中一项，查阅字典或者网上搜索其表达形式小学英语课外书，如洗衣服 wash the .

3.“我是厨神”学做一道美食，模仿沙拉的制作过程写下步骤，自己搜索相关词汇，开学和同学们分享你们的食谱。

4.预习五年级上册课本第一、二单元单词及课文。

5.《英语小达人 快乐假期秀》学唱一首活泼向上的英文歌曲，或欣赏一部英文动画片，或者阅读英语小绘本并叙述本故事。

五年级

1.任选两个单元话题，做思维导图，要求A4纸，涂颜色。

2.参考三四单元，制作英语台历，要求加入家人生日和暑假活动安排，12个月重点节日加入，用英语写上星期，可以卡纸可以A4纸，涂上颜色，制作要精美!

3.欣赏一部喜爱的迪士尼英文电影，和家人说说观影感受。

体育篇

一、二年级

1、慢跑；

2、跳绳:1分钟时间或90以上，每次至少3组，组间间歇3分钟；

3、开合跳:每组30个小学英语课外书，建议每次至少做2组，组间间歇2分钟；

4、坐位体前屈:每组10个，每次至少3组，组间间歇2分钟。

三、四年级

1、慢跑；

2、腹背运动:每组15个，每次至少2组；

3、跳绳:1分钟时间或100以上，每次至少3组，组间间歇3分钟；

4、仰卧起坐:（1分钟时间或15个以上）每次2组，组间间歇3分钟。

五年级

1、慢跑；

2、跪姿俯卧撑:每组15个，每天3组；

3、跳绳:1分钟时间或100个以上，每天3组；

4、仰卧起坐:1分钟时间或30个以上，每天3组；每组间隔休息3分钟。

运动温馨小提示

1.学生每周锻炼3-4天。

2.也可根据学生的兴趣爱好和实际情况做其他运动项目。

3.学生完成每天任务后，家长协助和监督！

德育实践作业

一年级

1.学会整理：每天整理自己的床铺和学习用品，做到整齐，有条理。

2.学会阅读:读一本喜欢的书。推荐书目《童话山海经：神秘的九头鸟》、《会飞的图画》、《世界上胆子最小的人》等。

3.制作一幅：“珍爱生命，严防溺水”主题绘画或手抄报（A4纸），开学后上交。

将每一项实践活动的学习过程可以采用照片、视频等形式分享至班级群。

二年级

1.学会打扫：每天学会打扫家里的卫生，做到干净、整洁。

2.学会阅读:读一本喜欢的书。推荐书目《会飞的图画》、《世界上胆子最小的人》、《红领巾•成长梦：红彤彤的纪念日》等。

3.制作一幅：“珍爱生命，严防溺水”主题绘画或手抄报（A4纸），开学后上交。

将每一项实践活动的学习过程可以采用照片、视频等形式分享至班级群。

三年级

1.学会做家务：在父母的指导下学会洗衣服、洗碗，做到自己的衣服自己洗，并体会父母每天做家务的艰辛。

2.读一本喜欢的书。推荐书目：《记忆银行》、《寻找甜苹果》、《宇宙地球大探索》、《看见时间》等

3.制作一幅：“珍爱生命，严防溺水”主题绘画或手抄报（8k纸），开学后上交。

将每一项实践活动的学习过程可以采用照片、视频等形式分享至班级群。

四年级

1.学会做家务：在父母的指导下学会洗衣服、洗碗，做到自己的衣服自己洗，并体会父母每天做家务的艰辛。

2.读一本喜欢的书。推荐书目：《书的名字》、《指日可待》、《动物狂飙》、《小兵日记5：一起守边防》等，写下自己的读书感悟。（使用稿纸手写）

3.制作一幅：以“消防安全”为主题的漫画（8k或4K纸），开学后上交。

将每一项实践活动的学习过程可以采用照片、视频等形式分享至班级群。

五年级

1.学会做一道菜：请教父母或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱，从买菜、择菜、清洗到烹制全过程参与，家长辅助。

2.读一本喜欢的书。推荐书目：《书的名字》、《小兵日记5：一起守边防》、《故事里的中国：一笼欢喜》、《少年的美丽乡愁：梨花里》等，写下自己的读书感悟。（用300字稿纸手写，1500字以内。）

3.制作一幅：以“消防安全”为主题的漫画（4K纸），开学后上交。

将每一项实践活动的学习过程可以采用照片、视频等形式分享至班级群。

古人云:凡事预则立，不预则废。所以长长的假期，我们要有目标、有计划。希望暑假的你合理利用时间，在校外广阔的天地里体验快乐、汲取营养，书写精彩！加油吧，孩子！

最后，祝同学们过一个充实、快乐、安全而又有意义的暑假！期待金秋飒爽的九月小学英语课外书，我们校园再见！

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