最近，经常会有家长问到关于孩子读课外书的一些问题，今天把咱们老师的建议，分享给大家，供大家参考。

#关于读课外书的几点小建议#

1.对于必读的书目，比如说中考指定的名著阅读，高考的《红楼梦》《乡土中国》，这些是必读的，无论如何我们都得读。

除此而外，其他的课外书，要分情况看：

如果数学英语语文的成绩还可以，时间精力先对比较充裕，则可以买些经典的书目看看。

如果语数英理化成绩一般，或者不够理想，时间精力又紧张，就不要看课外书了，意义不大的。

因为，阅读课外书，本身是个循序渐进的慢过程，这样的方式，对于有时间和精力限制的中考、高考备考来说，显然是收效不大的，反之，这样的宽泛阅读，其实是有些“浪费时间精力”的。

中高考，永远看的是成绩，分数是王道。什么对于成绩有益有效的，则是值得我们多花时间精力的。

（当然我们并不是说课外阅读没用，是因为中高考的时间精力的有限，科目众多适合高中生读的课外书有哪些，确实唯恐顾之不及。客观而论，阅读本身，肯定是非常有益于身心和思维智慧的。）

2、关于买书，人文社科类的，其中古籍类的，首选中华书局，其次上海古籍出版社。人文社科其他类的，商务印书馆，三联书店的，都很好。

3.一本书开始读之前，先不要急着一头扎进去急急忙忙看内容。

首先，看其前言和后记，但前言和后记必须是作者亲自写的，例如自序。如果是别人写的他序，就也先别看。而且读书之前千万不要读对这本书的任何评论性文字，等读完整本书，自己思考了之后，再去看别人的评论性文字，因为一开始就读别人的评论，思想上必然会先入为主，读书思考后的收获就会打折扣。

其次，再看这本书的目录，试着自己把目录从头至尾看能不能串起来，先不管串的正确与否。完了之后，再去从头开始读。

4.除非你是要做课题或者写论文，翻阅大量文献或典籍，否则，一本书未读完，就不要去翻第二本书，这也是很多名家推崇的读书方法。不要听那些同时可以一起读几本书的经验“蛊惑”，因为咱们的读书和思考、信息处理能力等等，尤其思维能力，还没到“一心多用”的程度。尤其是对于刚刚开始学习读书打基础的初高中孩子们。

5.一本书我们肯定是一口气读不完的，必然要读几天，甚至十几天，几个月，那么，只要每一次停下来，下一次重新接着往下读时，先看目录，从目录开头，看到你接下来要读的部分的目录处，再接着往后看后面的书本新内容。只要停下来，就先看目录再往后看，直至读完整本书。读完整本书之后，也建议把目录再从头至尾自己试着串一遍。如此，则能始终把控一本书的体系和要领。

6.切忌囫囵吞枣，切忌急于求成。对于打基础阶段，以及习惯养成阶段的中学生而言，精读一本有价值的书，胜过走马观花看十本。而且，即使我们仔细读了，有时候读书多了你可能会发现，以前读过的书，对于有些书的具体内容，能想起其中一句话就很不错了。

7.应试类的书，一定要有目的性和功利性适合高中生读的课外书有哪些，就是为了训练某种能力或者为考试解决某类问题而做准备的，至于如何实现目的性和功利性的具体方法，这个是各科老师的本分工作，他们应当会告诉同学们。

非应试类的书籍，千万不要有功利性，因为功利性目的一强，就会错过很多“沿途风景”，也不要局限于一个领域，读完一个领域的代表性名著，可以多涉猎其他各个领域的名著，也不要抱着读书非要读个什么出来的目的，读的多了，你所想要的东西，自然而然会出来。

8.我们在初高中的学生时代，时间和精力极其有限，那么，课外的阅读积累，在极其有限的时间精力之内，一定要读名人名著，名人名著这两个标准是选择一本书值得一读与否的最简单、最关键的因素。要不然，那么多的书，也根本不可能都读，到底读哪个就很重要。

9.一定要养成读“硬书”的习惯和能力，无论你将来做任何工作，这个习惯和能力都非常重要，说简单点，类似于静下来啃“硬书”，是毅力和韧劲的习惯培养。所谓硬书，一般指大部头的比较艰涩难懂的名著。所以，能读硬书，不仅是良好的习惯，更是一种能力。尤其将来有志于做学问或科研的人。而静心钻研、沉下心来的毅力和韧劲，又是做任何事都非常重要的基础品格。

10如果，你要在短时间之类，或者你要抱着训练思维思辨能力的目的去读书，最好建议读哲学书。尤其是高中生，作文薄弱的同学。读的时候，

一是，最好建议读后现代主义以前的著作。

二是，读著名哲学家最著名的代表作，选读一两家的一两部即可。

三是，时间精力允许的话，最好多读几个哲学家的，有比较才有分析适合高中生读的课外书有哪些，分析是批判的基础。

四是，一定要站在这本书的外面去读，建议不要钻进去，简单说就看看作者怎么写的，怎么阐述，设计、论证他的观点的。不要钻进去探讨本身的很多命题或者观点。

五是，坚持，坚持，坚持，因为哲学书一般真的难懂且烧脑，所以不管你选了任何那一本，一定要坚持读完，不要半途而废，否则会形成恶性循环，遇难而退。如果初高中生读哲学，在学有余力不影响学业的情况下是非常有必要的。

以上的说法，是比较全面的，如果只选取一两本来读的话，适合初读者入门级的哲学书，比如《哲学的邀请》（北大出版社），《中国哲学简史》（北大出版社）。尤其第一本，更适合一些。

11.关于读书笔记，这个肯定是要记的。对于应试类书籍，该记好词好句、该梳理文章的结构也就是相当于给一篇文章做思维导图、以及记完了笔记该怎么用以及为什么要记这些而不记那些等等（考情方面的考试常考的重难点），这些都按照你们老师的指导和要求去做。

对于非应试类书籍，建议买质量好的笔记本，坚持去记，标注好读每本书的时间，等你初高中毕业时，甚至坚持记，到大学毕业走出校园时，可能记了有几本甚至十几本读书笔记，偶尔抽时间再翻阅，不仅大有裨益而且是一种乐趣和“财富”。

非应试类书籍的读书笔记，不限内容，不限篇幅，不限文体形式。换句话说，你觉得好了，就抄下来，你觉得有感想了，就赶紧记录下来。

另外，读后感是一定要写的，可以用口头讲述讲给身边的人或者与他人讨论读书内容，也可以自己写笔记，这两种形式都可以。读后感的内容，可以是一句话，可以是一篇文章，可以是长篇大论，可以是简单的只记录几个字，都可以，但一定要自己写。而且，如果写的读后感字数比较多，那么最好是能言之有理、持之有故、自圆其说。

常读书的人，运气总不会太差

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