【#小学四年级# #小学四年级课外阅读推荐书目（精选20篇）#】阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。以下是©无忧考网为大家精心整理的小学四年级课外阅读推荐书目（精选20篇），欢迎大家阅读。

1.小学四年级课外阅读推荐书目 篇一《木偶奇遇记》

故事的主人公皮诺乔是个调皮的木偶，他天真无邪、头脑简单、好奇心强；他缺乏主见、没有恒心、经不住诱惑，屡次下定决心却总是半途而废。皮诺乔既没坏到无可救药，也没好到无可挑剔，而是和现实生活中的许多孩子一样，心地善良、聪明伶俐，但又缺点不少。无论是大人，还是小孩，读起来都特别有亲切感，仿佛皮诺乔就是我们身边的人，或者就是我们自己。作者把笔触深入到孩子的内心深处，用孩子的眼睛观察世界，用孩子的头脑思考问题，人物描写得栩栩如生，情节记叙得曲折动人，惊险迭起，引人入胜，使得读者能完全融入故事情节中，与主人公同喜同悲。

2.小学四年级课外阅读推荐书目 篇二《鲁滨逊漂流记》

《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。

该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年2个月零19天后，终得以返回故乡。

这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月，一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵，被船长遗弃在大西洋中，在荒岛上生活4年4个月之后，被伍兹·罗杰斯船长所救。笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，使“鲁滨逊”不仅成为当时中小资产阶级心目中的英雄人物，而且成为西方文学中第一个理想化的新兴资产者。该小说发表多年后，被译成多种文字广为流传于世界各地，并被多次改编为电影和电视剧。

3.小学四年级课外阅读推荐书目 篇三《轮子上的麦小麦》

本书讲述的是一个有关爱的“悬疑”故事。麦小麦和麦小叶姐妹俩总是跟随父母不停地搬家，他们的家仿佛安在车轮上一样。这次他们又一次离开熟悉的地方搬到了陌生的城市，在这里，麦小麦和麦小叶遇到一个女人，由此引发了一连串的疑问：这个神秘女人究竟是谁，为什么总是偷偷跟着他们？他们搬家是为了躲她吗？她和他们家之间到底有什么关系？……麦小麦姐妹俩寻找答案的过程中发生了一个天大的误会，然而真相却完全出乎麦小麦的意料，她该如何面对呢？

4.小学四年级课外阅读推荐书目 篇四《小老虎历险记》

红霞大山里有一棵很大的樟树，山里的动物们管这棵樟树叫绿叶大厦。绿叶大厦的顶层住着猫头鹰咕咕先生，底层住着胖野猪呼呼，中间住着金丝猴金眉老爹和金眉老太。这天晚上，咕咕先生到山下的田里去抓田鼠。黑暗中四年级语文必读课外书，只听得“砰”的一声，一颗子弹擦着它的翅膀飞过去。它一个跟头栽到地上，翅膀上掉了三片羽毛。一阵噼里啪啦的脚步声朝它栽倒的地方冲过来，还听到有人在说：“我打中它了！肯定打中了！”

5.小学四年级课外阅读推荐书目 篇五《小坡的生日》

本书是老舍先生创作的一部长篇童话，作品以生活在南洋的男孩小坡和他的妹妹为主人公，讲述了小坡生活中的有趣故事，故事后半段完全是小坡的梦境，但也隐含了作者对南洋种种现实弊端的嘲讽。老舍在“我怎样写《小坡的生日》”文中说道：“希望还能再写一两本这样的小书，写这样的书使我觉得年轻，使我快活；我愿永远作‘孩子头儿’。对过去的一切，我不十分敬重；历史中没有比我们正在创造的这一段更有价值的。我爱孩子，他们是光明，他们是历史的新页，印着我们所不知道的事儿——我们只能向那里望一望，可也就够痛快的了，那里是希望。”作品以生活在南洋的男孩小坡和他的妹妹为主人公，讲述了小坡生活中的有趣故事，故事后半段完全是小坡的梦境，但也隐含了作者对南洋种种现实弊端的嘲讽。

6.小学四年级课外阅读推荐书目 篇六《寄小读者》

歌唱童真，珍视童心，这是冰心《寄小读者》其中的一个主题。冰心以“童心来复”的情愫象一位知心的大姐与小朋友促膝谈心一般，写作“行云流水似的，不造作，不矜持，说我心中所要说的话”，因而产生了心弦共鸣的效果。冰心正是从儿童的特点出发，一切思想，也都照着极小的孩子的径路奔放发展。通过自己幼年的琐事，教育儿童要同情、怜悯弱者，珍惜生命。

对自然的歌唱是《寄小读者》在思想艺术方面的另一大特色。冰心不仅是一个母爱的讴歌者，童真的赞美者，同时也是自然的歌唱者。她沉醉于自然界中的一切，热爱宇宙中的万物。冰心认为自然的美是无边的，自然的爱是无限的。它们不但可以抚慰患社会病的青年，更可以陶冶性情，健全人格。

7.小学四年级课外阅读推荐书目 篇七《十万个为什么》

《十万个为什么》这一图书品牌是由位于上海的少年儿童出版社在1961年出版的，文章通常采用“为什么？”的标题，每一篇文章是几千字的科学普及作品。该品牌诞生50多年来，以其贴近读者的编辑形式、严格筛选的图文内容影响了无数求知道路上的读者。

从1961年开始，《十万个为什么》被业界视作图书品牌，大规模开发利用，同名图书层出不穷，但是上海少年儿童出版社出版的《十万个为什么》凭借其独特的编辑理念和对质量的严格要求，仍然成为广大读者的第一选择。

《十万个为什么》是少年儿童出版社在20世纪60年代初编辑出版的一套青少年科普读物，新版本是第六版，第六版总主编是韩启德。50年来，这套书先后出版了6个版本，累计发行量超过1亿册，是新中国几代青少年的科学启蒙读物，已经成为中国原创科普图书的第一品牌。它在传播知识、普及科学方面发挥了积极的作用，影响几代青少年走上了科学的道路。受其影响，冠以“十万个为什么”的图书层出不穷，成为少儿科普类图书的代名词。

8.小学四年级课外阅读推荐书目 篇八《飞越天使街》

当他还是个孩子时，总有很多问题要问，但是，现在那些问题似乎都有了答案，可他又害怕自己根本不喜欢那些答案。有时候，流星情愿那些问题，一直都没有答案，或者，答案就是当初妈妈告诉他的那个答案。这是一件让人泄气的事情。

《儿童文学金榜名家书系（长篇小说季）：飞越天使街》呈现的是阴柔、唯美和温婉的风格，淡淡的伤感的调子，迷离与幻美的色彩，似真似幻、虚虚实实的故事，加上温婉、细腻和清丽的文笔，构成了舒辉波这位青年作家婉约动人的文学世界。

《儿童文学金榜名家书系（长篇小说季）：飞越天使街》是舒辉波的长篇小说作品，叙事舒缓精致，语言典雅，散发着浓厚的书卷气息。带着淡淡忧伤和悲悯的文字，细细地描摹着苦难生活中人性的温暖和光芒，宛若一曲真挚的歌谣，回荡在山川故土的上空，回荡在灵魂之上。

9.小学四年级课外阅读推荐书目 篇九《查理和巧克力工厂》

《查理和巧克力工厂》是英国儿童文学作家罗尔德·达尔创作的童话，首次出版于1964年。

《查理和巧克力工厂》以轻松幽默的方式讲述了巧克力工厂的主人威利·旺卡先生为自己的工厂挑选接班人的故事。作者通过塑造五类不同的人物形象，揭示了儿童文学对儿童读者发挥教化功能的内在机制，有利于儿童理性的成熟。

10.小学四年级课外阅读推荐书目 篇十《绿野仙踪》

《绿野仙踪》是清朝时期李百川所创作的长篇小说，成书于乾隆三十六年（1771）之前。

全书以求仙学道为幌子，以冷于冰成仙事为线索，联缀连城壁救兄避难、金不换娶妻惹祸、朱文玮林润历难建功、温如意烟花场失意、周琏贪风月招邪、林润邹应龙参倒严嵩等几个现实故事四年级语文必读课外书，较全面而深刻地反映了明代嘉靖朝的社会状况，抒击了时政，表现了惩恶扬善的民主思想，有较浓厚的现实主义气息。虽时有荒诞的神怪描写和道术说教，亦掩不住积极涉世的倾向。整部小说结构较为严谨，行文流畅，情节生动，描写亦较细腻而风趣。

11.小学四年级课外阅读推荐书目 篇十一《城南旧事》

《城南旧事》是中国台湾女作家林海音创作的自传体长篇小说，首次出版于1960年。

该作品中描写20世纪20年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和睦的一家。它透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种说不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。小说将小英子童年经历的五个故事集合在一起。是作者内心创作情感的表露与寄托，以不断的“离去”来组织情节，推动故事的发展。反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。《城南旧事》语言结构独特，艺术特色鲜明，表现手法独具一格。作品细腻、率真。

该作品于1983年被改编成同名电影，由吴贻弓执导。该作品曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”。1999年列入由人民文学出版社和北京图书大厦联合发起选出的“百年百种优秀中国文学图书”书单。2000年列入人民文学出版社策划出版的“新课标中学生必读丛书”。

12.小学四年级课外阅读推荐书目 篇十二《八十天环游地球》

1872年斐利亚·福克先生在伦敦改良俱乐部和会友们打赌，要在八十天内环游地球一周。在当时的情况下，这确实是一件很难办到的事，因为旅客一定要把时间掌握得非常准确，也就是说一下火车就要上轮船，一下轮船就要上火车，如果有半点延误，就会使整个旅行计划脱节而全功尽弃。但是福克先生从伦敦出发，经过欧、非、亚、美四个洲，以坚定的意志克服了无数自然和人为的障碍，终于在八十天内环游地球一周回到伦敦四年级语文必读课外书，甚至还提前一天完成任务。在这本书里，作者通过动人的故事情节介绍了各地的奇风异俗和丰富的地理知识。

13.小学四年级课外阅读推荐书目 篇十三《伊索寓言》

《伊索寓言》中收录有300多则寓言，内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经验。该寓言集通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。

14.小学四年级课外阅读推荐书目 篇十四《古堡里的月亮公主》

十三岁的孤女玛丽亚和自己的家庭教师来到银露村月亮坪庄园投奔堂叔本杰明爵士。银露村民风淳朴、美丽如画，但又是一个充满了种种神秘和悬念的谜一般的地方——庭园里到处是修剪成奇异的公鸡和骑士形状的红豆杉树，单身一人的本杰明爵士和他的小矮人厨师声称二十年来没有女人踏入过月亮坪庄园宅子的大门……

一条大得吓人，怎么看都不像大狗郎尔夫（它在出走了二十年后突然又跑回了宅子），一只聪明神奇的会用爪子画画传递消息的黑猫扎卡拉，一片神秘莫测的黑松树林，一匹亦真亦幻的小白马，还有一段几百年来流传的关于月亮公主和小白马的神秘往事……

隐藏在这一背后的，是两个家族世代结下的怨仇。

15.小学四年级课外阅读推荐书目 篇十五《狐狸的窗户》

《狐狸的窗户》内容简介：当小狐狸用被桔梗花的花汁染蓝的手指搭起一扇小窗，窗子里出现一只美丽的雌白狐狸时，它对青年说：“这是我的妈妈。”“……”“很久以前，她被‘砰’地一声打死了。”

“‘砰’地一声，是枪吗？”

“对，就是枪！”

小狐狸没有说是谁“砰”地一枪杀死了它的妈妈，安房商子也没有点破，故事里留下了一个不大不小的谜。但我猜，应该就是这个青年吧？这附近，只有他一个猎人住在山小屋里，他扛着枪不说，当他看见小狐狸的一刹那，竟会残忍地想：“要是‘砰’地一枪，准能打中。不过，我还是想找到狐狸窝，将窝里的老狐狸一起捉住。”可是，小狐狸却宽恕了他，也许善良的小狐狸根本就不知道什么叫仇恨，孤身一人的它，只是想和孤身一人的青年共同分享这个桔梗花教给它的魔法吧！

16.小学四年级课外阅读推荐书目 篇十六《骑鹅旅行记》

《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙（1858－1940）的作品。本书出版后，她获得了诺贝尔文学奖。《骑鹅旅行记》讲述的是一向不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因捉弄小妖精，而被小妖精用魔法将他变成了一个跟老鼠差不多大小的小人。他骑在他家的大白鹅背上跟着一群大雁长途旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增加了见识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中得到了锻炼，后尼尔斯回到了家中，恢复原形，变成了一个好孩子。

17.小学四年级课外阅读推荐书目 篇十七《小王子》

小说叙述者是个飞行员，他在故事一开始告诉读者，他在大人世界找不到一个说话投机的人，因为大人都太讲实际了。

接着，飞行员讲了六年前他因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。神秘的小王子来自另一个星球。飞行员讲了小王子和他的玫瑰的故事。小王子为什么离开自己的星球；在抵达地球之前，他又访问过哪些星球。他转述了小王子对六个星球的历险，他遇见了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸以及我们的叙述者飞行员本人。

飞行员和小王子在沙漠中共同拥有过一段极为珍贵的友谊。当小王子离开地球时，飞行员非常悲伤。他一直非常怀念他们共度的时光。他为纪念小王子写了这部小说。

18.小学四年级课外阅读推荐书目 篇十八《窗边的小豆豆》

《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子一本有趣的儿童文学作品。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生美好的时光。

这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球有影响的作品之一。

19.小学四年级课外阅读推荐书目 篇十九《稻草人》

《稻草人》是“现代名家画本系列”中的一种，收录了包括《古代英雄的石像》《聪明的野牛》《稻草人》《小白船》《一粒种子》等在内的叶圣陶具代表性的童话作品。这些作品文字平实朴素，描摹刻画细致传神，小到花草虫鱼，大到人与鸟兽，处处透露出人生的真谛。即便是在几十年后的几天，依然有着直击读者心灵的力量。

20.小学四年级课外阅读推荐书目 篇二十《草原上的小木屋》

这是一本质朴的书，非常质朴的故事。它是很多年之前的。写这质朴的书质朴故事的人那时就住在这小木屋里。它开始在大森林里，后来在草原上。那是一种宁静和满足的生活。那时的劳作和收获也宁静、满足。

那时的一切都像油灯擦得锃亮的玻璃罩子里的那团火，跳动着，可是温和。那时的幸福是这一团火似的幸福。写出这质朴故事的人说，她小时候喜欢看这样的油灯这样的一团火。这也是一个真正的美国故事，所以带篷的马车就出现了。还有一条英勇的狗。还有一个像男人的父亲。

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