《大学生团体心理咨询实务》内容简介

本书是一本针对团体心理咨询初学者的实践操作指南。全书分为“理论指导篇”和“实践操作篇”两个部分。“理论指导篇”根据团体工作的流程，从团体开始前领导者素质的准备、计划的拟定和成员的筛选，到团体进行中规范的建立、进程的催化，再到团体结束后效果的评估，简要地介绍了团体心理咨询的基础理论。即便是理论阐述，我也力图将多年从事团体咨询的实践经验融入其中。“实践操作篇”则包括八个完整的团体操作方案，供初学者演练、操作。这八个团体方案分别涉及了大学生心理发展的几个主要方面，包括自我探索、情绪管理、职业生涯规划、学习适应和两性交往等。
刘慧：发展与教育心理学硕士，华东交通大学心理咨询中心专职教师，江西省高校心理素质拓展及实训中心、江西省青少年心理健康教育辅导中心工作人员。先后主持省部级课题3项，参编著作8部，发表论文20余篇。专职从事个体心理咨询和团体心理咨询工作十余年，接受过欧文•亚隆团体心理咨询与治疗的系统训练，先后带领过20余个大学生团体，团体心理咨询累计时数超600小时，具有丰富的大学生团体心理咨询的理论与实践经验。

作品目录

代总序在心理健康教育中寻找快乐——汪立夏同志在2011年江西省高校心理健康教育工作会议上的讲话
理论指导篇
团体领导者素质的准备
一、团体领导者的素质要求
二、团体领导者的专业训练
团体计划的拟定
一、团体的目标
二、团体的性质与类型
三、团体的规模与对象
四、团体的时间与频率
五、团体活动的场所
六、团体的整体架构
团体成员的筛选
一、筛选的重要性
二、筛选的主要方式
三、筛选的基本原则
团体规范的建立
一、促进性的团体规范
二、团体规范的塑造方式
团体进程的催化
一、团体的初始阶段
二、团体的过渡阶段
三、团体的工作阶段
四、团体的结束阶段
团体效果的评估
一、团体评估的内容
二、团体评估的方式
参考文献
实践操作篇
我是谁？——大学生自我探索成长团体方案陈真珍
一、团体目标
二、团体性质
三、团体人数、对象及成员甄选标准
四、团体时间及频率
五、团体的理论依据
六、团体的整体设计
七、团体的单元设计
八、主要参考文献
我信故我行——大学生自卑心理辅导团体方案高旭
一、团体目标
二、团体性质
三、团体人数、对象及成员甄选标准
四、团体时间及频率
五、团体的理论依据
六、团体的整体设计
七、团体的单元设计
八、主要参考文献
我的情绪我做主——大学生情绪管理团体方案高旭
一、团体目标
二、团体性质
三、团体人数、对象及成员甄选标准
四、团体时间及频率
五、团体的理论依据
六、团体的整体设计
七、团体的单元设计
八、主要参考文献
告别的礼物——大学生哀伤团体咨询方案刘慧
一、团体目标
二、团体性质
三、团体人数、对象及成员甄选标准
四、团体时间及频率
五、团体的理论依据
六、团体的整体设计
七、团体的单元设计
八、主要参考文献
爱的艺术——大学生两性交往成长团体方案胡燕
一、团体目标
二、团体性质
三、团体人数、对象及成员甄选标准
四、团体时间及频率
五、团体的理论依据
六、团体的整体设计
七、团体的单元设计
八、主要参考文献
终结拖延——大学生学业拖延团体咨询方案陈真珍
一、团体目标
二、团体性质
三、团体人数、对象及成员甄选标准
四、团体时间及其频率
五、团体的理论依据
六、团体的整体设计
七、团体单元设计
八、主要参考文献
向左走？向右走？——大学生职业生涯规划成长团体方案刘慧
一、团体目标
二、团体性质
三、团体人数、对象及成员甄选标准
四、团体时间及频率
五、团体的理论依据
六、团体的整体设计
七、团体的单元设计
八、主要参考文献
领袖是怎样炼成的？——大学生领导力团体训练方案高旭
一、团体目标
二、团体性质
三、团体人数、对象及成员甄选标准
四、团体时间及频率
五、团体的理论依据
六、团体的整体设计
七、团体的单元设计
八、主要参考文献
后记