《悠悠和伙伴们的校园生活(第1辑)(套装共6册)》描述的就是孩子们的学校旅程。在这所动物王国学校里,孩子们也学习音乐、阅读、美术,可是,他们更多地是学习与人相处,学习爱与被爱,学习传递快乐,学习感受幸福。在这所学校里,老师如此地懂得孩子的心思,他们能用*巧妙的方式帮助孩子;在这所学校里,孩子们不是被拘在课桌前死记硬背,他们会参加各种有趣的活动,因为这也是学习的一部分;在这所学校里,爸爸妈妈们给孩子们提供了安全感,从不会只问孩子的考试成绩。这样的学校是不是在童话里才有,不是的,按作家的自述,《悠悠和伙伴们的校园生活(第1辑)(套装共6册)》中的故事,都是来自她自己的孩子真实的校园生活。《悠悠和伙伴们的校园生活(第1辑)(套装共6册)》适合幼儿园和小学低年级孩子阅读。
《悠悠和伙伴们的校园生活(第1辑)(套装共6册)》描述的就是孩子们的学校旅程。在这所动物王国学校里,孩子们也学习音乐、阅读、美术,可是,他们更多地是学习与人相处,学习爱与被爱,学习传递快乐,学习感受幸福。在这所学校里,老师如此地懂得孩子的心思,他们能用*巧妙的方式帮助孩子;在这所学校里,孩子们不是被拘在课桌前死记硬背,他们会参加各种有趣的活动,因为这也是学习的一部分;在这所学校里,爸爸妈妈们给孩子们提供了安全感,从不会只问孩子的考试成绩。这样的学校是不是在童话里才有,不是的,按作家的自述,《悠悠和伙伴们的校园生活(第1辑)(套装共6册)》中的故事,都是来自她自己的孩子真实的校园生活。《悠悠和伙伴们的校园生活(第1辑)(套装共6册)》适合幼儿园和小学低年级孩子阅读。
王林(儿童阅读教育专家)
“学校是一段旅程”,其实是一本书的名字,作者是华德福教育的培训导师芬瑟。我没有特别仔细地读完这本书,却为这个书名着迷,浮想联翩。
孩子到了一定年龄,父母就知道要送到学校。父母与孩子都很辛苦,有时用“起早贪黑”来形容也不为过。当孩子背着书包往返于学校和家之间时,我们却很少思考,为什么要送孩子到学校?
为了学习知识。也许。可是,在这个互联网高速发达的年代,学校并不是获得知识的唯一渠道,甚至不是最好的渠道。
为了让孩子得到照顾。也许。可是,照顾孩子不是学校存在的理由,教师也不必扮演“保姆”的角色。
“悠悠和伙伴们的校园生活”丛书,描述的就是孩子们的学校旅程。在这所动物王国学校里,孩子们也学习音乐、阅读、美术,可是,他们更多地是学习与人们相处,学习爱与被爱,学习传递快乐,学习感受幸福。在这所学校里,老师如此地懂得孩子的心思,他们能用最巧妙的方式帮助孩子;在这所学校里,孩子们不是被拘在课桌前死记硬背,他们会参加各种有趣的活动,因为这也是学习的一部分;在这所学校里,爸爸妈妈们给孩子们提供了安全感,从不会只问孩子的考试成绩。这样的学校是不是在童话里才有,不是的,按作家的自述,丛书中的12个故事,都是来自她自己的孩子真实的校园生活。
于是,这套书被引进中国就有了别样的意义。这套书是童书,适合幼儿园和小学低年级孩子阅读,孩子们可以从故事中“找到”自己。这套书又不是童书,在亲子阅读中,大人也可以重新思索学校和教育,重新体验童年和童心。
学校,本质上是让孩子“过一种幸福完整的教育生活”(朱永新语)。而童年的阅读,正是这个教育生活的重要一环
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