《汉语变声构词研究》选择70对变声构词作为研究对象,系统整理材料,全面梳理了每对变声构词的历时发展过程。《汉语变声构词研究》分为七章。**章绪论。概括国内外变声构词研究的现状,确定变声构词的研究对象、研究步骤和考辨凡例。第二章牙喉音声母变声构词。包括两个小节:(1)考辨7对见组声母之间的变声构词,(2)考辨15对见组声母和喉音声母之间的变声构词。第三章舌音声母变声构词。包括三个小节:(1)考辨13对端组声母之间的变声构词;(2)考辨6对章组声母之间的变声构词;(3)考辨9对端组声母和章组声母交涉的变声构词。第四章齿音声母变声构词。第五章唇音声母变声构词。第六章变声构词特例及其形成原因。第七章变声构词研究的若干结论。
《汉语变声构词研究》写到,汉语音义学是我国传统训诂学的一门重要的分支学科,由来已久。变声构词是利用语言中声母的转换构造意义有联系的新词的一种构词方式。《汉语变声构词研究》选择70对变声构词作为研究对象,系统整理材料,全面梳理了每对变声构词的历时发展过程。全书分为七章。
《汉语变声构词研究》写到,汉语音义学是我国传统训诂学的一门重要的分支学科,由来已久。变声构词是利用语言中声母的转换构造意义有联系的新词的一种构词方式。《汉语变声构词研究》选择70对变声构词作为研究对象,系统整理材料,全面梳理了每对变声构词的历时发展过程。全书分为七章。
张忠堂,男,1968年2月出生,山西省长治市人,山西大同大学副教授,北京大学文学博士,CSSCI期刊《语文研究》匿名评审专家,山西省语言学会理事。主要研究方向汉语语法史、汉语音韵史。已经发表论文20余篇,出版著作1部,主持并参与科研项目4项,其中,教育部人文社科规划一般项目1项,中华人民共和国新闻出版署“十二五”时期国家重点图书、音像、电子出版物出版规划重大出版项目1项。目前,主要致力于汉语变声构词研究。
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余志民,1974年生,1987-1993年就读于福建省莆田一中,1993-1997年就读于中国人民大学中文系,2004-2007年就读于四川大学哲学系。