《我的母语课》是一群热爱童年、热爱母语、热爱教育的人,在经历了十多年的儿童阅读推广,在对小学语文教材进行深入的研究之后,承接五四先贤“发现儿童”的精神所编写的一套文学教材。这套教材以儿童的精神发展为"经",以文学体裁的阅读为"纬",设置主题单元和整本书阅读单元;由当今*有实力、*有思想的新锐教师设计助读系统。阅读这套教材,不仅可以提高儿童的文学素养和母语素养,更可以帮助他们成长为精神清明、情感丰富、有独立理性、有中国灵魂的世界公民。
荣获中国教育报和中国教育新闻网的“2012年影响教师的100本书”之*具潜质奖 中国孩子**的一套母语教材儿童母语教育**品牌亲近母语研究院编选的一套权威文学教材以“倡导儿童阅读,促进母语教育,营造精神家园”为宗旨经典性、文学性和儿童性完美地统一
**单元数数歌
摘果
一个蛤蟆一张嘴
数字歌
数字歌
第二单元我们的小心思
幻想家
一块儿水果糖
第三单元不一样的我
爱花的牛
弗莱德里克
第四单元孩子们自己的话
东东西西打电话
安东和龙蛇话
孩子们自己的话
第五单元动物童谣
小耗子上灯台
老鸡说小鸡
蝈蝈吹牛皮
老鼠娶亲
第六单元我的意见跟鳄鱼爸爸的一样
卡特琳丢了
我的意见跟鳄鱼爸爸的一样
狐狸与葡萄
第七单元我们的祖先
女娲造人补天
燧人钻木取火
神农尝百草
第八单元日本民间故事
桃太郎
草帽地藏
第九单元连锁调
你姓啥
盖花楼
从前有座山
屋里点盏灯
第十单元我家的小小动物园
小狗
小山羊
大白鹅
大肥猪
第十一单元蜗牛的森林
蜗牛的森林
高高的低低的故事
斑马生活在城市
第十二单元芳香的童话
青蛙卖泥塘
北极上的一朵紫罗兰
第十三单元木木的日记
木木的植物日记
木木的昆虫日记
第十四单元叶子的眼睛
叶子的眼睛
树叶的香味
小树
树
第十五单元趣味对联
第十六单元蒙学课本选段
第十七单元整本书阅读:小猪唏哩呼噜
诚挚地希望《我的母语课》能真正成为孩子们的文学初乳,使他们成为精神清明、情感丰富、有独立理性、有中国灵魂的世界公民。——徐冬梅用母语温暖我们自己,用文学啊护童年。——岳乃红我以为,无用之用正是文学之于儿童的重要意义。——周益民完整的人,须以母语构建其肌肤,以文学滋养其血液。——王小庆哲学家普罗克洛说:”学习几何无捷径可言,而亲近母语却有捷径,那就是阅读一流的文学作品。”——郭初阳
徐冬梅:亲近母语创始人,著名儿童阅读推广人岳乃红:江苏省特级教师,著名儿童阅读推广人周益民:著名特级教师,著名儿童阅读推广人丁筱青:江苏省特级教师,著名儿童阅读推广人
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