本书主要内容包括:一个女研究生的悲剧和更多妇女的悲剧;鲁迅何以战胜大律师;小说:谁吃饱了没事愿钻入其中充一个角色等。
《中国杂文》系列丛书,当代作家选五十位,每人一部杂文,五十篇左右。另有合集十部,每部二十几位作家,共二百多位作家,四百多篇作品;现代作家二十位,每位五十篇杂文,七万多字,另有四十多位杂文作家,十部合集;*后选七十多位历代杂文作家,均为合集,每篇作品都有注解、题解、古文今译。《王乾荣集》收录了作者王乾荣近些年来的优秀随笔杂文。面对历史上的那些人和事儿及当下的社会现象,作者都在尊重史实的基础上,结合自己的生命体验,作了深刻的剖析,见解深刻,启人才智,让人品尝到历史深处的隽永况味。
我的“简介”,《自序》里已说过,读者看后会对我有一个朦胧了解,不再啰嗦了吧。知悉你的人,不用看什么简介;不了解你的人,读一个三百字简介,看不出所以然。我以前集子的作者简介,程式化,王婆卖瓜,枯燥无聊,令人厌恶——什么任何职、得啥奖云云,自己过后看来,每每脸烧。又不是什么娱乐明星,干吗不给作者留点儿神秘性呢·真正在意作品的读者,不一定对作者简介和长相感冒。照片虽遵嘱传给出版者,我意也是最好不用。
唐文选 内容简介 在一般人的印象中,唐代是诗的国度,晚近王国维用“一代有一代之文学”的说法来区格历代艺文,闻一多更用“诗之唐”来突出唐诗在唐代文学中的成就...
谁的灵魂更可悲 内容简介 这是我从文二十多年来的**本随笔集。都是这两年的作品,并无陈年老账。写这类杂文随笔,我的宗旨很简单。一是全说真事,不要半点虚的。能用事...
《刀背藏身:徐皓峰武侠短篇集》收入徐皓峰2012年5月至2013年2月间完成的三个短篇新作:《师父》《国士》《刀背藏身》。《师父》已获《人民文学》杂志短篇金奖。...
《Hadoop构建数据仓库实践》内容简介:本书讲述在流行的大数据分布式存储和计算平台Hadoop上设计实现数据仓库,将传统数据仓库建模
艾芜全集:1983-1992:第十九卷:日记 本书特色 《艾芜全集》是成都市文联、四川文艺出版社和成都时代出版社联合出品的重点图书,是艾芜先生作品的集大成,其中...
璀璨星座—建安七子 本书特色 《建安七子》:在文学的星空下,三曹、建安七子、竹林七贤、初唐四杰……依然静静地燃烧着火把一样的光芒。仰望是我们的视线,阅读是交流的...
英华沉浮录-4 本书特色 《英华沉浮录(4)》系董桥上世纪九十年代在香港《明报》的同名专栏文章结集,主要记述作者读中文英文的心得,包括阅读、文物、文化、语文、人...
《三里湾》内容简介:本书是现代作家赵树理创作的一部长篇小说,1955年初版。本书围绕着三里湾农业合作社秋收、扩社、整党、开渠四
《通俗天文学(2022版)》内容简介:本书是美国经典的天文学入门级的科普读物。如果你想了解天文知识,这是一本必读书。作者刻意回
大江东去 本书特色 一段跨越时空的战争记忆!一座永恒屹立的历史丰碑!张恨水著的《大江东去(巷战之夜热血之花)/民国通俗小说典藏文库》创作于1939年,是**部描...
大西北文化苦旅 本书特色 宁夏,甘肃,新疆,青海,我一一展开旅行记述。但这种版块式的区分形式,并不能充分而完整地表达我内心的情感。于是,我写了一条由宁夏固...
不曾停歇的旅程 本书特色 本书作者萧乾,是世界著名的记者,卓有成就的翻译家、作家,也是著名的中外文化交流使者。萧乾先生曾在欧洲待了七年,到达过美法两个占领区的战...
莎士比亚喜剧选 本书特色 我读到莎士比亚的**页,就使我这一生都属于他了。——歌德莎士比亚喜剧选 内容简介 这本喜剧集收入了莎士比亚脍炙人口的五部喜剧:《仲夏夜...
咏而归 本书特色 《咏而归》是李敬泽全新作品集。“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”书名《咏而归》便...
经典天天读:恰精雅趣篇 内容简介 翻开《经典天天读(第十辑)(怡情雅趣篇)》,一个个熟悉的名字,一段段熟稔的篇章,扑面而来,馨香满怀,字里行间,凝聚着优秀文明的...
汉中市博物馆 内容简介 本书叙说了古汉台悠久的历史和以此为馆址的汉中博物馆之概貌,内容包括“汉台沧桑--历史上的古汉台”、“展厅一瞥--重要陈列室巡礼”、“庭院...
《傅雷家信精选》内容简介:精选100封傅雷夫妇感人家书,还包含两人生前绝笔。忠实还原了傅雷一家从1954年至1966年期间的生活经历及
问故乡 本书特色 《问故乡》是一本以讲述为主要方式的纪实作品,分为“天干集”和“地支集”两部分。前者来自官场,后者来自平民;前者多为耳闻,后者多为目睹;前者高屋...
《像水一样吧,朋友》内容简介:让一代天才武术家和灵魂探索者李小龙的人生哲学带给你强大的内心和定力! 给每一个年轻人走出低谷、
杜甫诗集 本书特色 本书为文白结合对照本,全新修订,印制精美,囊括一代诗圣的整体人生轨迹与创作精华,历史上著名的诗篇,优秀的诗人,结合成为有文化内涵与学习效果的...