什么是学科写作教学?《写中学:让学习更有效的学科写作教学》告诉你。在学习中作文,在作文中学习,构建学科作文教学新模式,钟传祎老师以他的突破与超越,打开了作文教学的一扇新大门,开创了作文教学的一种新思路,倡导了“让作文回归生活”的新理念。
研究表明,写作能够帮忙学生更好更持久地掌握所学知识,作者由此倡导了“学科作文”教学,其核心理念就是:在学习中作文,在作文中学习。在《写中学(让学习更有效的学科写作教学)》中,作者(钟传祎)向我们介绍了学科作文研究的缘起及表现形式、学科作文教学的基本课程、学科作文的指导策略与方法、学科作文教学的基本流程以及学科作文的实施模式。写中学适合各个学科的学习,当然,每个学科所应注意的问题也不尽一致。作者有益的探索,相信会给教师们一定的帮助。
研究表明,写作能够帮忙学生更好更持久地掌握所学知识,作者由此倡导了“学科作文”教学,其核心理念就是:在学习中作文,在作文中学习。在《写中学(让学习更有效的学科写作教学)》中,作者(钟传祎)向我们介绍了学科作文研究的缘起及表现形式、学科作文教学的基本课程、学科作文的指导策略与方法、学科作文教学的基本流程以及学科作文的实施模式。写中学适合各个学科的学习,当然,每个学科所应注意的问题也不尽一致。作者有益的探索,相信会给教师们一定的帮助。
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