行动学习实务操作——设计、实施与评估(第二版)(管理者终身学习) 内容简介

《行动学习实务操作(设计实施与评估第2版)》 是迈克尔马奎特博士多年推广和实践行动学习成功 经验的总结，也是其对行动学习理论基础探究的成果 ，系统阐述了设计、实施、评估行动学习的关键因素 和操作指引。本书的特点如下： 深入分析了21世纪为什么需要行动学习。 从理论和实践两个角度探讨了行动学习的六大要 素。 从纵、横两个角度贯通地剖析了大量实践案例。 分享了每个步骤的操作细节、可能遇到的障碍及 应对策略。 用清单梳理了每个章节的主要内容。 通过阅读《行动学习实务操作(设计实施与评估 第2版)》，读者可以清晰地了解行动学习遵循的两个 基本规则、行动学习实施的一套流程、行动学习设计 的六个关键要素，以及行动学习在组织内导入、实施 和推广的12个步骤。另外，读者还可以深入了解通用 电气、波音、壳牌石油、lg、at&t、陶氏化学、西门 子、德意志银行、诺华制药、丰田、洛克希德马丁 等数十家组织应用行动学习的实战案例。

行动学习实务操作——设计、实施与评估(第二版)(管理者终身学习) 本书特色

近20年来，我有机会与世界各地数以千计的行动学习小组一起工作，有机会与世界顶级的行动学习实践者交流想法和*佳实践。本书的目的是分享我的经验和收获、我的兴奋以及我面临的挑战。虽然行动学习的流程相对简单，但其实质却非常博大，它有一系列关键的原则和做法，这些原则和做法使得行动学习从优秀走向卓越，从一个坚实的组织发展工具演化成为改造个人、团队、组织，甚至整个社会的惊人的资源。 本书描述了行动学习的各个要素，以及为什么这些要素是行动学习成功的必要条件。通过讲故事和举实证，本书清楚地说明了有多少组织实施了行动学习，并通过行动学习得以蓬勃发展，展示了组织是如何同步且有效地实现行动学习的五大好处的，即解决问题、领导力开发、团队建设、组织变革和职业教育。 本书介绍了行动学习的基本要素和原则，以及在行动学习领域中更为先进的、*新的革新，包括行动学习教练的作用及提问，有助于发挥*大创造力的秩序和混乱之间的平衡，以及在组织内循序渐进地导入和推广行动学习的步骤。

行动学习实务操作——设计、实施与评估(第二版)(管理者终身学习) 目录

行动学习实务操作——设计、实施与评估(第二版)(管理者终身学习) 作者简介

迈克尔马奎特教育学博士，华盛顿大学人力与组织学教授，国际行动学习协会发起人。马奎特博士在领导力、学习、全球化、组织变革等领域出版了超过20本著作，发表了100多篇专业论文；他的出版物被翻译成12种语言并畅销100多万册。他还将行动学习导入到世界各地100多家政府组织、学术机构和企业单位。曹慧青，清华大学经济管理学院工商管理硕士，曾任清华科技园教育培训中心咨询顾问，现任国内某知名咨询公司资深咨询顾问。主要研究领域：领导力培养与开发、行动学习、问题分析与解决、企业培训课程体系设计。曾先后为国家电网、南方电网、长江电力、中国移动、中国联通、中国国际航空公司、金山软件、我爱我家、深圳力劲集团等知名企业提供管理咨询及培训服务。郝君帅，北京百年基业管理顾问有限责任公司董事合伙人，高级副总裁，首席行动学习教练。大陆及港澳台地区首位国际行动学习协会（www.wial.org）高级教练，wial-beijing行动学习教练国际认证项目负责人，fns新加坡引导协会《spot团队引导》认证导师。长期致力于行动学习法在中国的研究、实践和传播。 唐长军，长江商学院emba，北京百年基业管理顾问有限责任公司创始合伙人、行动学习研究院院长，国际行动学习协会认证教练，fns新加坡引导协会北京分会会长、《spot团队引导》认证导师。历任用友集团培训总监、联想集团高级培训经理等职。擅长使用行动学习、引导技术和团队教练的方式来发展企业高层经理人的领导力。