1-3岁幼儿成长体验绘本
——展现孩子熟悉的生活场景,给孩子*好的陪伴:故事会、过生日、散步、骑小车、捉迷藏、过中秋、堆雪人、爬树;让1-3岁孩子走进故事,感受生活中的趣味
语言和听觉的开发
——全书充满各种象声词、叠词,布满可爱的短句子,开发孩子语言、听力能力
学会相处和感受游戏的快乐
——突出友谊、游戏两大幼儿阶段需求要素。两个小伙伴——小猫花咪和小狗阿黑陪伴小千一同游戏;强调幼儿阶段的户外快乐初体验,引领孩子亲近自然
融合多种功能性
——行为习惯培养,如:保护牙齿;在公共场所保持安静+习俗介绍,如:中秋节的习俗+培养独立意识与合作精神,教孩子学会与人分享
★ 24开平装,青岛出版社出版
★ 让1-3岁孩子走进故事,感受生活中的趣味
★突出友谊、游戏两大幼儿阶段需求要素。两个小伙伴——小猫花咪和小狗阿黑陪伴小千一同游戏,一同探险
★行为习惯培养,如:保护牙齿、在公共场所保持安静;习俗介绍,如:中秋节的习俗;培养独立意识与合作精神,如堆雪人等
《小千去散步》
啪嗒,啪嗒,小千穿着凉鞋去散步。喵——喵—— 啊,是小猫花咪呀。汪! 汪!啊,是小狗阿黑啊。小千的凉鞋啪,啪,啪。花咪的尾巴摆啊摆。阿黑在后面跳啊跳。他们采花、赛跑、吃饼干,真高兴。这时,“喵呜——是你吧,是你把花咪领出来的吧?”花咪的妈妈来责问小千了,该怎么解释呢?
《小千捉小鱼》
啊,小鱼!捉住它。哎呀,滑倒了!衣服都湿了,干脆——好好玩一玩!嘿!抓住啦,抓住啦!通通抓住啦!给小鱼们围个家吧。哎呀,小鱼不见了。花咪,你看见了吗?
《小千扮牙医》
糖块儿,糖块儿,真甜啊!牛奶糖,草莓糖,花生糖,个个味儿都不一样。我们来玩“医生看病”游戏。吃糖块儿会生虫牙的。现在小千扮演牙科医生,来给病人花咪和阿黑治病。治好以后,决不能再吃糖块儿了!这些糖块儿就当治疗费吧。可是,吃了糖,小千的牙疼了,真的要去看牙医了。
《小千过生日》
明天是小千的生日。花咪给小千做了一个小千玩具娃娃。阿黑费了好大劲儿捉了一只青蛙送给小千。看,这是去年比个儿的时候画下的记号。这一年长高了多少呢?花咪耍滑头,踮起脚了。要是每天都有人过生日就好了。
《小千骑三轮车》
小千得到一辆哥哥骑过的旧三轮车,高兴极了。可是不会骑。吱嘎,吱嘎,吱嘎。小千跨上三轮车,不停地扭着身子。“汪!汪!让我也上去吧。”“喵—喵—让我也上去吧。”“可我不会骑啊。”那我们轮流来互相推吧。从山坡上往下骑车,根本不用蹬,而且大家都可以坐上来。咣咚!“哎哟——”“汪!”“喵——”
《小千玩捉迷藏》
来玩捉迷藏,看谁跑得快!“石头、剪刀、布”,谁输了,谁先找。啊,小千输了。好,小千开始数数了。一、二、三,藏好了吗?春风轻轻吹,云朵慢慢飘。阿黑,汪汪;花咪,喵喵;你们藏到哪里了……
《小千过中秋节》
今天是中秋节。这些芒草,还有狗尾草,是要送给月亮婆婆吗?爷爷要挖一些芋头,大家跟他一起挖,个个挖成了小泥猴。赏月要吃糯米团,大家一起来做吧。糯米团,吃啊吃。芋头,吃啊吃。吃得月亮婆婆肚子圆又圆。吃得大家的肚子也都圆又圆。
《小千爬大树》
大雄站在大树上,他在看什么呢?他看到了大海,有轮船在航行,啊,还有鲸鱼!真好啊,小千、花咪和阿黑也好想看。得先爬上大树。扑通!摔下来了,好疼……大家用不同的方法爬了上去。看!海盗船,小岛,还有乌贼!“汪!汪!我怎么什么都看不见啊?”“喵—糊涂虫,我们是在假装看海呀!”
《小千堆雪人》
下雪啦,要穿得暖暖的出去玩。嘿哟。骨碌,骨碌。推个大大的雪球。摆好啦。在雪球上玩“占山为王”吧。再堆几个雪人。小千,你知道明天是什么日子吗?是圣诞老人来*物的日子吧。要是雪人都能收到礼物,那该多好啊!
《小千听故事》
“我要去一个好地方——鸡妈妈儿童图书馆。那里有大姐姐讲故事,还把书借给我们看。”花咪和阿黑也想去。哇—那么多鞋子!啊,在表演连环画剧。他们三个都三岁了,但只有小千可以进来。因为花咪和阿黑会吵闹,会乱咬,会乱抓,所以……
《小千去散步》
《小千捉小鱼》
《小千扮牙医》
《小千过生日》
《小千骑三轮车》
《小千玩捉迷藏》
《小千过中秋节》
《小千爬大树》
《小千堆雪人》
《小千听故事》
清水道尾,1933年生于日本岐阜县。从1968年开始经营家庭文库20多年,在这期间,一边致力于文学创作,一边努力引导孩子们爱上读书。所创作的少儿绘本除了“可爱小千”系列,还有《第一次看家》《小龙》等,儿童文学作品有《谢谢你,小新》《遥远的驯鹿国度》《权田先生,请吃便当》等,研究性图书有《绘本的世界》(共三册)等。
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