自己动手制作玩具,对现在的父母和孩子而言似乎变得非常陌生。在本书中,作者告诉我们如何和孩子一起用随处可见的棉线、布头、羊毛、木头等天然材料制作各种各样的玩具。这对孩子的成长有着特殊的意义。因为制作玩具的过程不仅可以激发孩子们动手的热情,培养他们的灵活性、审美能力与创造力,还能帮助他们认识事物,认识世界。家长们不妨参照书中的方法和孩子一起动手尝试吧。
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国内**套直接从德文翻译、系统介绍华德福幼儿教育实践的丛书。这套丛书能够在人们日益关注教育、家庭、学校和社会问题的大环境下与读者见面,其意义不只是让更多的人了解华德福教育,更多的是激励成人真正行动起来,全身心和孩子在一起,和他们一起游戏,一起画画,一起唱唱跳跳,一起工作。成人参与这些过程本身,就是在陪伴孩子成长,也是在实践华德福教育,这才是真正面向未来的教育。
华德福教育专家弗莱娅雅福克,生于1937年,任华德福幼儿园园长达30年之久,1990年起开始进行世界讲学,并著有几十本著作,凝聚了她近半世纪的实践经验与理论思考。著有《和孩子一起游戏》《和孩子一起画画》《和孩子一起做玩具》《和孩子一起做娃娃》《幼儿园的工作与娱乐》等。
10-16岁叛逆期.父母引导女孩的100个细节 本书特色 告诉你,如何把10-16岁的“危险期”变成“机遇期”!告诉你,如何把10-16岁的“爆发期”变成“创造...
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游戏力 内容简介 本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”。一方面...
陪孩子度过7-9岁叛逆期 本书特色 《陪孩子度过7~9岁叛逆期》为父母们提供针对7~9岁孩子们的*佳教养方式,为父母们提供了一些实用且非常有效的教育方法,诸如:...
接纳孩子-100招化解父母焦虑-升级进阶版 本书特色 我在2013年版的序言里说,这是一本“绝版”书,因为我已经停止做“how to”式专家,不再根据读者来信的...
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