作者以自己在旅行中的独特体验,把枯燥的地理知识悄然置入世界各地的有趣见闻中,从北美洲到南美洲,从欧洲到亚洲,从非洲到大洋洲,世界各地的风物人情全都充满趣味,而且仿佛全都触手可及,极大地启发了孩子对自然的亲近,对生活与旅行的热爱。
阅览全世界流传广的文学著作,收藏值得珍爱的世界经典美文。《希利尔讲世界地理(第2版 修订本 全译本)》由数十位资深译者精心编写的,深刻独到地展现经典文学的新世纪人文气息。
任何一个州,不管是得克萨斯这样的大州还是罗得岛这样的小州,都要选派两名参议员到首都华盛顿。不仅参议员要参加国会,众议员也要参加,并且也是由每个州选派的,但众议员的选派人数就不是两个了,它是由每个州的人口数量来决定的。打个比方,纽约州的人口就比较多,所以选派的众议员也就多;但有些州的人口实在少得可怜,那就只能选派一名众议员了。当国会会议开始的时候,国会大厦的屋顶上则会升起一面旗帜。 美国有一个著名的建筑——美国国会图书馆,这座建筑的屋顶是一个巨大的金色圆形屋顶,从国会大厦穿过一个公园就能看见它。当我们看一本书的时候,你会看到“版权”这个词。如果你想在美国出书的话,就必须先往这里寄两本书,这样,美国国会图书馆才会授予你“版权”,一旦你取得了这种权利,就意味着如果你没有同意,别人就不能私自复制或印刷该书。国会图书馆是世界上藏书*多的图书馆。 看一下你家的照相机、电视或其他一些电器,你会很容易发现“专利”这个词。就像出书取得版权一样,如果你在美国发明了一种东西,也必须去首都华盛顿的专利局去申请“专利”。在这个过程中,你首先要把你发明的东西,无论它是一支笔,还是一架飞机或一个捕鼠夹——送到专利局。如果专利局核实后,发现这个东西确实是一种新的东西,并且以前没有任何人做出过这类东西,那么专利局就会授予你“专利”,也就是说只有你才可以生产和贩卖这种东西。如果有人没经你允许就私自制造这种东西,那是绝对不允许的。但有些发明实在是特别奇怪,并且根本就不适用于现实生活中。比如曾经有人发明了一种蒸汽机,可以用铁腿走路。我还在小时候发明过一种东西呢!但我可没去申请专利,因为我觉得它不太适合。这种东西叫“快速弹回”手帕,我在手帕上系上一根橡皮筋,这样,当我用它擦完鼻涕时,它就会自己弹回口袋中。 在华盛顿,有一条很著名的街叫“宾夕法尼亚大街”或“游行街”。在这里,你常常可以看到:游行、士兵、狂欢节以及随风飘扬的旗子。这条街长约一英里,从国会大厦一直延伸到一座好像银行的建筑那里,其实那是财政部,它的职责是保管好这个国家的钱。如果现在你手里有10美元的纸币,你可以看看,上面印有财政部大楼的图案。我们已经说过了美国的简称是“U.S.”,同样,美元也用这两个符号表示。只不过是把“u”写在了“S”上面,再把“u”切掉一大半,就成了现在的“$”。 我们的货币和邮票是在另一栋建筑里制造的。 以后有机会的话,你可以去那里参观一下,导游可能会这样跟你说:“看看那个工人,就是正在摇印刷机手柄的那个人,他一天能制造一百万美元呢!” 。 “天呐!那他一定是世界首富了!” “那可不是,他一天只挣五十美元。” 金币、银币、铜币则是在另外一个地方制造出来的,那个地方叫铸币厂,但可不是在首都华盛顿。 告诉你,小时候我有个自己的“博物馆”,其实它只是个旧书架而已,但我喜欢叫它博物馆。我在“博物馆”里摆放了许多自己喜欢的东西,有海星、贝壳、鸟窝和一些金色的石头等。说到真正的博物馆,不得不提位于首都华盛顿的美国国家博物馆,那里的藏品都是从世界各地搜罗的奇珍异宝。 白色的房子在我们国家十分常见,但有一座很不寻常的白色房子,我必须得跟你们说一下,那是总统居住的地方。相信你已经猜到了,对!它就是白宫,20美元上面就印有它的图案。在白宫的后花园有一座纪念碑,就是我之前提到的华盛顿纪念碑。这座纪念碑高555英尺,像是一根巨大的手指,它也是世界上*高的石雕作品。虽然它看上去好像有一英里那么高,但实际它只是一英里的十分之一,一座小高楼都比它高。如果你想去碑顶看看,可以坐电梯,也可以爬楼梯。是我的话就会爬楼梯,因为我想试试我能不能比电梯还快,我觉得这样很有意思。P27-29
★放开科学不论,历史、地理和艺术实是孩子一生学识的基石所在:历史是时间的纵深所在,地理是空间的广博所在,艺术是孩子心灵寄托所在。
——希利尔
★他(希利尔)有着一种天生的异能,能很快了解孩子们的需要,知道如何讲孩子才能听明白,以及孩子成长的规律是什么。
——全球图书推介网站Goodreads
★这套书完全脱离了传统教材的编写模式,让孩子们一点也不觉得陈旧乏味……
——《纽约时报》书评
★这是极其少见的优秀课本,清晰而引人人胜的内容、风趣幽默的语言、精致的图片,使其不同于其他的教材。
——《哈珀》杂志
★希利尔的教学方法仍然没有过时。他的远见超过了卡尔沃特学校的围墙,给予全世界成千上万的孩子们接受卡尔沃特教育的机会。
——红泥巴读书俱乐部
希利尔(Hillyer,V.M.):美国儿童教育家、科普作家,毕业于哈佛大学,卡尔沃特学校首圧校长,小学函授教育体系的创建者。其创建的卡尔沃特课程甚至得到了美国外交部的鼎力推荐,在美国教育界拥有崇高地位。
希利尔是一位"天生的好老师",懂得如何与孩子对话,知道怎样把枯燥的知识变得像棒棒糖、洋娃娃、机器人一样讨孩子的欢心。他倾心创作的世界史、世界地理、艺术史三本读物,至今仍是卡尔沃特学校的标准教材,几十年来从未褪色,持续影响着数干万小读者的成长。
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