二版的内容秉承了一版的创作精髓:原创、实用、精炼。内容源于北京协和医院医生经年的临床总结,协助医生独立分析诊断、独立操作处理常见的临床问题。不是缩略版教材,没有教条式说教。提供思路,提供帮助,更多启发,更多归纳。二版的内容更新逾半。除了原有知识内容的更新,还增加了技能、伦理、沟通、诊疗规范等新专题。以适应当下医学的发展,对临床工作者提出更高的要求。更多的表格和流程图,思路清晰,一目了然。补充索引,方便领会缩略语。
临床工作是一项既需要有大量理论知识,又必须掌握许多技能及治疗原则的实践科学,不仅需要每天阅读大量的书籍和文献,同时又需要我们面对病人,特别是危重病人立即做出诊断和治疗方案。因此,充满理论和进展的大部头书籍在每天大量的日常工作中的使用受到了限制。而适用一线医师实用的手册则填补了这一不足。它从具体的操作入手,令使用者一目了然,可以很快了解主要的处理原则,为抢救治疗危重病人赢得宝贵时问。住院医师是临床医学队伍中的*基本单位,大量的住院病人、急诊病人都需要他们来处理。因此一个医院住院医师的水平决定了这个医院的医疗质量,他们也*了解他们自己工作中的需求。《协和内科住院医师手册(第二版)》非常贴近临床的需要,是一本常伴随住院医师的好助手。
人氣作家沉筱之最暢銷江湖大作,看不識江湖險惡的唐阿緋,卻遇到了連情書都不會寫的江大俠,究竟這兩人有可能攜手白頭嗎?此外,最值得收藏的獨家感人番外,就只有在喵喵屋...
苏小懒,5月29日出生的双子座。作家,曾任《读者》原创版主编。码字看书,放上一小盆水果在怀中,便觉得自己拥有了全世界。相信小懒怡情,大懒伤文,还好,只是有点小勤...
杨红,新生代治愈系作家,愿用动人的文字书写精彩的人生。永远相信爱的力量、奇迹的存在和人世间的纯真。
医学博士朱晓平(中华人民共和国医师编号:141440000301972)医学博士,主治医师。曾为广东省执业医师主考官。先后在中山大学、广州中医药大学接受系统的中...
陈大咖一个爱吃的瘦子。喜欢有趣的路人甲。迷恋美好的各种小细节。做过杂志,现为一些报刊码字。就是太诚实,所以想说的一切都在书里。新浪微博:weibo.com/du...
养猪沼气种菜循环农业实用新技术 本书特色陈直、王志勇、白献晓、张磊、邢宝松等主编的《养猪沼气种菜循环农业实用新技术》主要介绍养猪沼气种菜循环农业概况、猪的品种及...
宫崎市定,20世纪日本*著名的史学家,战后日本中国史研究*一人。世界汉学重镇“京都学派”史学集大成者、第二代代表人物。京都大学文学博士、名誉教授,从事东洋(亚洲...
“建筑史诗”由建筑学者王南撰写,拟出版四卷二十四册(已出版九册),内容涉及汉、唐、宋、元、明、清、东西罗马、中世纪、文艺复兴等古今中外的建筑,每册用几万字、上百...
◎ 伊坂幸太郎出道20周年纪念作品日本五度入围直木奖、实力派作家给成年人的逆转魔法,让所有最最平凡的人也能感受到最最诚挚、温暖的幸福。◎ 日本1年超20万册×平...
作品目录倒错插曲假意的拜访恶魔降临R基地人质朝向毁灭出发最后赌注后记· · · · · ·
不自主运动 节选 《协和名医健康指导丛书》是北京协和医院服务于社会大众的重要读物,本着"严谨、求精、勤奋、奉献"的院训指导思想,由北京协和医院组织院内*优秀、*...
《基于文化自觉的中国数字娱乐产业研究》内容简介:本书把理论逻辑、历史逻辑、案例经验融为一体,把总体性或宏观性的理论探讨与个
2019-消防安全技术实务-注册消防工程师资格考试配套用书 本书特色 本书依据《注册消防工程师资格考试大纲》规定的考试要求,按照新版《注册消防工程师资格考试辅导...
罗伯特·格雷菲尔德:纳斯达克董事长兼首席执行官,华尔街代表性人物,马拉松爱好者。格雷菲尔德技术出身,创建了全球第一个电子股票订单匹配系统。2003年,格雷菲尔德...
张惠雯,毕业于新加坡国立大学商学院。大学期间曾获新加坡大专文学奖多个小说及散文奖项。2003年,小说《徭役场》获新加坡国家金笔奖中文小说组首奖。2005年,小说...
从毕业到立业,不可不知的人脉法则,ISBN:9787512404090,作者:李伟楠编著作者简介 李伟楠:畅销书作家,曾出版《20几岁要懂得
胡戈·弗里德里希(1904—1978)德国著名罗曼语语文学家,弗赖堡大学教授。他致力于研究经典文学,著作等身,《现代诗歌的结构》堪称现代诗歌研究的里程碑式作品。...
林文月,台湾彰化人,生于上海,第二次世界大战之后回到家乡,台湾大学中文系毕业,又获硕士学位,留学日本京都大学研究比较文学,后回台湾大学任教至退休,现专门从事写作...
沈洁,1978年生,江苏常州人。中国人民大学清史研究所博士,现为上海社会科学院历史研究所副研究员。研究方向为中国近现代社会史、思想文化史。目前主要从事甲午至北伐...
临床教学方法 本书特色 内科临床教师的教学内容涵盖了整个疾病谱以及不同患者的社会心理问题;教学对象跨越了从医学生到同行的不同层次学生;教学环境多种多样;从床旁到...