本套教材为全国高职高专临床医学专业第七轮国家卫生与计划生育委员会规划教材,全国高等医药教材建设研究会规划教材,根据“六位一体“的岗位服务需求进行编写。教材很好地体现了“三基五性”,主要介绍了适合临床医学专业学生学习的《病原生物学和免疫学》知识与技能,设置学习目标、特色栏目、本章小结、练习题等,注重基础与临床相结合,紧密接轨执业考试内容,突出体现职业教育的实用性。
肖纯凌、赵富玺主编的《病原生物学和免疫学》 针对医疗体制改革对高职高专教育提出的全方位要求 ,体现“预防、保健、诊断、治疗、康复、健康教育 ”六大职能,实现“早临床、多临床、反复临床”培 养模式。教材的编写充分考虑到学科设置、专业方向 、各院校的专业设置情况、学生的就业等问题。教材 中加入“学习目标”、“本章小结”“练习题”模块 ,各教材根据内容特点,加入“知识拓展”、“课堂 互动”、“病例分析”等模块,有助于教师开展引导 性教学,增强了教材的可实践性。本教材要介绍了适 合临床医学专业学生学习的《病原生物学和免疫学》 知识与技能,设置学习目标、特色栏目、本章小结、 练习题等,注重基础与临床相结合,紧密接轨执业考 试内容,突出体现职业教育的实用性。
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1900-1949-教育与族群认同-贵州石门坎苗族的个案研究 本书特色 《教育与族群认同:贵州石门坎苗族的个案研究》是由民族出版社出版的。1900-1949-教...
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大学阿拉伯语-第四册 内容简介 当今世界,学习汉语和阿拉伯语的人与日俱增。这不仅是由于中国和阿拉伯都承载着古老的文明,蕴涵着深邃的文化,也因为中间人民都始终在为...
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