师英录

师英录

作者:何俊

出版社:上海辞书出版社

出版年:2014-08-01

评分:5分

ISBN:9787532642250

所属分类:诗歌文集

书刊介绍

师英录 内容简介

《师英录》为学者、教授何俊记录向师长问学求教以及自己学习研究心得的文字,全书共分为四编:师英录、进学编、问学记、积学集,记录了余英时、李泽厚、陈来、葛兆光、徐规、沈善洪、陈植锷、陈村富等学问名家的研究方法和做学问的思路。尤其详细剖析了余英时在历史、哲学和思想史方面的研究方法,其中师英录一编就是对余英时亲口教诲的原始记录,体现了一代历史学家治学的风采。全书语言平实,没有浮夸及晦涩的学术术语,对现当代历史学家、思想史学家的治学理路、研究方法有集中的展示和深入的解读,可以为做学问之人及想做学问之人提供清晰的思路和多元的视角。同时,对问学的记录本身也是一种守先待后的体现,即传播了大儒、名家做学问的方法,又能扩展后代学人继承、学习前辈的机会,也是中国传统育人概念的延伸,更具社会意义。

师英录 本书特色

何俊编著的这本《师英录》阐述了梁启超、钱穆、冯友兰、侯外庐、牟宗三、徐规、余英时、李泽厚、沈善洪、陈村富、陈植锷、葛兆光、陈来、杨国荣等大师名家的治学观念与方法,展现了他们的治学风采,为希望研究思想史的年轻学人提供了一条清晰的进路。全书共分四编,内容分别如下:师英录——余英时先生授学记;进学编——余英时先生的中国近世思想史研究;问学记——中国近世思想史的研究方法;积学集——中国近世思想史研究剪影。

师英录 目录

自序师英录——余英时先生授学记 一、守先待后 二、道问学 三、士与知识人 四、中国思想的特点 五、历史的研究 六、儒家与现代化进学编——余英时先生的中国近世思想史研究 一、实证与诠释交互为用 二、观念的追溯与展开 三、内在理路 四、外缘情境与思想流变 五、问题意识与两个世界 六、中国近世思想史的脉络与特质 附一:《余英时英文论著汉译集》编者序言 附二:《余英时学术思想文选》编者的话 附三:历史世界的追寻 附四:“理气混合一元论”与“内圣外王连续体”问学记——中国近世思想史的研究方法 一、义理·考据·辞章 二、史实与史法 三、比较的观念与方法 四、由二手研究到一手资料 五、思想的结构性认识 六、传统目录学的运用 七、西学的视野 八、田野考察的意义积学集——中国近世思想史研究剪影 一、西学映照下的宋明哲学与思想史研究 二、宋学:认知的对象与维度 三、道学话语的分析与解读 四、王学研究的新贡献 五、美国宋代思想研究的缩微画卷

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