小学数学新课程教学设计

小学数学新课程教学设计

作者:王祖琴

出版社:华中师范大学出版社

出版年:2003-06-01

评分:5分

ISBN:7562227268

所属分类:文学理论

书刊介绍

小学数学新课程教学设计 内容简介

简介全国教师教育课程资源中华人民共和国教育部推荐使用全国教师教育课程资源专家委员会审定全国优秀畅销图书

小学数学新课程教学设计 本书特色

全国教师教育课程资源中华人民共和国教育部推荐使用全国教师教育课程资源专家委员会审定全国优秀畅销图书

小学数学新课程教学设计 目录

**章课标新理念走向大众数学转变学习方式第二章设计新思路分析教学目标创设家学情境提供学习资源设计自主学习营造写作环境测评学习效果第三章评价新体系评价目标多维评价主体多元评价形式多样第四章案例新视野数与代数空间与图形统计与概率实践与综合运用主要参考文献和网站后记

小学数学新课程教学设计 节选

小学数学是小学阶段的一门重要课程,在本次课程改革中无论是课程目标,课程内容,课程实施要求乃至课程价值,都发生了较大的变化,义务教育阶段的数学课程应突出基础性,普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现从经营数学向大众数学的转变,从本质上实现学习方式的改革。

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