被选中的

被选中的

作者:[美]杰罗姆•卡拉贝尔

出版社:中国人民大学出版社

出版年:2014-5

评分:8.1

ISBN:9787300167435

所属分类:行业好书

书刊介绍

内容简介

杰罗姆•卡拉贝尔,生于1950年,美国社会学家,政治及社会评论家,加州大学伯克利分校社会学教授,其笔触以全面的视角,广泛涉及美国高等教育机构及社会政策和历史的方方面面。他致力于对教育的社会学研究,探求美国高等教育中关于精英、机遇、晋升途径与文化资本的内涵,以及教育系统在使现有社会秩序合法化中所扮演的角色。

作品目录

序言
第一部分 选拔性招生的起源,1900—1933
第一章 精英教育与新教精神
第二章 实施选拔性招生前的三巨头
第三章 哈佛同限制的斗争
第四章 耶鲁和普林斯顿的“犹太人问题”
第二部分 精英统治的斗争,1933—1965
第五章 哈佛的科南特:生平与思想
第六章 科南特时代的招生现实
第七章 耶鲁:不情愿的改革
第八章 普林斯顿:扩招的俱乐部
第九章 威尔伯•本德及其影响
第十章 老拿骚的传统与变革
第十一章 耶鲁:从偏狭到兼容并包
第三部分 兼容并包及特权的存留,1965—2005
第十二章 印克•克拉克、金曼•布鲁斯特和耶鲁的变革
第十三章 种族冲突和黑人的融合
第十四章 男女同校和性别平等的抗争
第十五章 耶鲁大学和普林斯顿大学的校友反叛
第十六章 多元化、巴克案以及大学自主权保卫战
第十七章 金钱、市场精神和排名竞争
第十八章 “才能”之争
译后记
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作者简介

杰罗姆•卡拉贝尔,生于1950年,美国社会学家,政治及社会评论家,加州大学伯克利分校社会学教授,其笔触以全面的视角,广泛涉及美国高等教育机构及社会政策和历史的方方面面。他致力于对教育的社会学研究,探求美国高等教育中关于精英、机遇、晋升途径与文化资本的内涵,以及教育系统在使现有社会秩序合法化中所扮演的角色。

精彩摘录

《大西洋周刊》的编辑-说到:“只记得有一个男孩,是凭着卓越的品行和过人的智力成了学校公认的头,这在一个体育至上的学校是少有的”。赛制维克注意到:在这样一所“将体育运动看作是阳刚品质的体现”的学校中,“倘若有人选择凄然发展道路,导师们可能会将其看作是逃避现实的人,甚或是懦夫了”。

——引自第20页


“阳刚的、基督的品性”这一理念是英国的舶来品。在格罗顿,人们也是运动为培养阳刚的基督徒品性的工具。皮博迪认为,运动中存在的竞争有助于学生发展出多重品质,例如:忠诚、勇气、合作以及男性的力量。体育运动可以让年轻人在遵守游戏规则的同时全力以赴,因此其也将有助于他们学会自制、公平竞争与正派为人。

——引自第20页

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