中等职业学校汽车运用与维修专业课程标准汇编（上）-人文社科-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

《中等职业学校汽车运用与维修专业课程标准汇编（上）》内容简介

本书足根据《教育部人力资源和社会保障部、财政部关于实施闻家中等职业教育改苹发展示校建设计划的意见》文件精神并结合地区和我校实际情况编写而成，适合于中等职业教育汽车运维修专业。
本书主要包括汽车运用与维修专业的专业核心课程和专业方向课程的课程标准。课程分别从课程目标、课程内容和耍求、教学活动设计、实施建议、其他说明六个方面进行编写。重点对目标、课程内容和任务、教学活动设计进行了细致设计。对专业课程教帅的教学工作起到有效的作用。

作品目录

前
言
“汽车识图”课程标准
1概述
1．1课程定位
1．2设计思路
2课程目标
2．1知识目标
2．2技能目标
2．3情感态度目标
3课程内容和要求
4教学活动设计
5实施建议
5．1教材编写或选用
5．2教学方法
5．3课程资源
5．4教学评价
6其他说明
“汽车构造与拆装”课程标准
1概述
1．1课程定位
1．2设计思路
2课程目标
2．1知识目标
2．2技能目标
2．3情感态度目标
3课程内容和要求
4教学活动设计
5实施建议
5．1教材编写或选用
5．2教学方法
5．3课程资源
5．4教学评价
6其他说明
“汽车机械基础”课程标准
1概述
1．1课程定位
1．2设计思路
2课程目标
2．1知识目标
2．2技能目标
2．3情感态度目标
3课程内容和要求
4教学活动设计
5实施建议
5．1教材编写或选用
5．2教学方法
5．3课程资源
5．4教学评价
6其他说明
“汽车发动机构造与维修”课程标准
1．概述
1．1课程定位
1．2设计思路
2课程目标
2．1知识目标
2．2技能目标
2．3情感态度目标
3课程内容和要求
4教学活动设计
5实施建议
5．1教材编写或选用
5．2教学方法
5．3课程资源
5．4教学评价
6其他说明
“汽车底盘构造与维修”课程标准
1概述
1．1课程定位
1．2设计思路
2课程目标
2．1知识目标
2．2技能目标
2．3情感态度目标
3课程内容和要求
4教学活动设计
5实施建议
5．1教材编写或选用
5．2教学方法
5．3课程资源
5．4教学评价
6其他说明
“汽车电气设备构造与维修”课程标准
1概述
1．1课程定位
1．2设计思路
2课程目标
2．1知识目标
2．2能力目标
2．3情感态度目标
3课程内容和要求
4教学活动设计
5实施建议
5．1教材编写或选用
5．2教学方法
5．3课程资源
5．4教学评价
6其他说明
“汽车钣金维修”课程标准
1概述
1．1课程定位
1．2设计思路
2课程目标
2．1知识目标
2．2技能目标
2．3情感态度目标
3课程内容和要求
4教学活动设计
5实施建议
5．1教材编写或选用
5．2教学方法
6其他说明
“汽车涂装技术”课程标准
1概
述
2课程目标
3课程内容和要求
4教学活动设计
5实施建议
6其他说明