本套丛书内容涉及数理、图形、分类、比较、排序、对应、时间、空间、守恒、测量等数学概念,并包含涂鸦、剪贴、迷宫、拼图、涂色、大量互动游戏形式,增强孩子的动脑以及动手能力。通过全方位的能力训练,发展孩子的观察能力、分析能力、总结归纳能力和发散性思维等综合思维能力,让孩子从小学会用数学的方式解决实际问题。
本套丛书内容涉及数理、图形、分类、比较、排序、对应、时间、空间、守恒、测量等数学概念,并包含涂鸦、剪贴、迷宫、拼图、涂色、大量互动游戏形式,增强孩子的动脑以及动手能力。通过全方位的能力训练,发展孩子的观察能力、分析能力、总结归纳能力和发散性思维等综合思维能力,让孩子从小学会用数学的方式解决实际问题。
北京天露霖文化工作室成立于2003年,十年的时间图书策划从无到有,再到现在图书品种已经涉及少儿书的各个领域,在儿童图书策划领域开创一片属于自己的天地。主要作品如下:中国画报出版社出版的《奇妙的实验》、《奇幻的魔术》,北京少年儿童出版社出版的“福娃益智大迷宫”、“福娃益智游戏书”、“福娃伴随我成长”系列图书,中国妇女出版社出版的“小宝宝彩泥经典故事丛书”和“我的第一本书”。
写-童心日课 本书特色 《童心日课》是一套民国时期出版的童书基础上再开发的作品,精选民国童书里极有价值的内容,按照新的方式编辑,共分《读》《听》《写》《画》《玩...
《国家治理与社会成长》内容简介:本书从国家治理体系和治理能力现代化的战略高度,立足于我国城市社会治理的实际,紧密结合“十三
迪士尼经典动画创意涂色书-法国艺术大师绘画课-5 本书特色 每个孩子都是天生的艺术家,在3-6岁的视觉敏感期,恰当的艺术启蒙能提升孩子的感知力和审美能力,而绘画...
想唱歌的虫子 本书特色 埃里克·马蒂维德所著的《想唱歌的虫子》是一本简单而充满童趣的图画故事集,通过它可以让你了解动物世界里神奇的蜕变过程。书中认知图画...
《各国大使眼中的中国式现代化(汉、英)》内容简介:“一带一路”大使访谈系国内全媒体中英双语深度访谈和国际合作项目,已深度对
彩色铅笔画大全 本书特色 《万友童书:彩色铅笔画大全》以绘画工具分类,用较少的文字说明、让儿童去画*为喜闻乐见的事物,并做成绘画大全的形式,尽量让小朋友买一本书...
六仙女 内容简介 在这套8卷本充满了童趣的童话故事图书中,我们将结识活泼可爱的森林小动物、心灵手巧的小精灵、高大威猛的巨人、爱搞恶作剧的小树妖、法力无边的仙女…...
白雪公主 本书特色 《白雪公主》是广泛流行于世界的一篇德国童话,其著名的版本见于德国的《格林童话》,本书采用的就是格林兄弟改编后发表的版本,全球各个国家都不乏以...
5-6岁-启蒙篇-数学启蒙从玩动物贴纸开始-亲子游戏书 本书特色 《亲子游戏书:数学启蒙从玩动物贴纸开始(5-6岁启蒙篇)》丰富的贴纸好玩的游戏,让我们一起用贴...
2-3岁-语言训练-中国幼儿潜能阶梯科学开发-第1阶-赠送益智贴纸 内容简介 《中国幼儿潜能阶梯科学开发》由著名幼教专家、东北师范大学学前教育系博士生导师...
0-3岁-黑白卡-迷你双层启蒙卡 本书特色 本卡为0-3岁婴幼儿适用的视觉激发卡片,以黑白两色为主体色调。内容以基本形状、象征图案、规律图形、对称或不对称物品等...
青蛙弗洛格的成长故事--爱的奇妙滋味(学会给予爱和接受爱) 内容简介 弗洛格摔得几乎不能走路了。小鸭小心地扶着他,将他带到自己的家里。她无微不至地照顾他。“噢!...
生活用品创意画-创意学画画 本书特色 《创意学画画:生活用品创意画》内容包括飞翔的大雁;强壮的看门狗;凶猛的鳄鱼;冲天的火箭;逍遥的大鲸鱼;机智的军舰鸟;美丽的...
快乐学数学-全能宝贝小学入学测试 本书特色 新颖有趣的题型全面系统的训练循序渐进的练习带领孩子进入深奥的数学王国!快乐学数学-全能宝贝小学入学测试 内容简介 新...
菲菲的生日蛋糕-派老头和捣乱猫的开心故事-大师经典绘本 本书特色 小猫菲菲一年要过三次生日,因为这样每年都能做三次生日蛋糕呀!这个充满爱和温暖的故事会让每个生日...
句子练习-适合年龄1-4岁 本书特色 本套图书分为6册,《发音》 :针对刚开口说话的婴儿,画面简单有趣,象声词又易于宝宝模仿。 《学词语》日常生活中的简单词语,...
一起来找茬-猫和老鼠益智拼图书 本书特色 《猫和老鼠益智拼图书》共有四款,左页是智力游戏,右页是拼图游戏,“秘密搜寻队”是寻找隐藏的图画游戏,读者可以根据提示,...
汉字可以这样写 本书特色 田舍之编著的《汉字可以这样解:舍之和你学汉字》田舍之编著的《汉字可以这样画:舍之和你学汉字》以漫画人物对话的形式,引领孩子们轻...
我爱交朋友 本书特色 丛书分为四册,从四个不同的方面展现孩子需掌握的良好习惯,且整套图书的故事主人公是统一的一对双胞胎兄妹。阅读他们的故事,孩子会有很强的...
多功能益智学习册 内容简介 本书是融合多位幼儿教育专家的思想,根据儿童的生理和心里特点,将玩具与书的功能结合起来而设计的,集大小写英文字母、数字、地理拼图、颜色...