《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。小学低、中年级有较多“亲子阅读”的内容,交流和增进感情的同时能借助阅读形成两代人对话的氛围与习惯。注重引导阅读和拓展思维方面提示,力求从根本上整体提升素养(包括能力),不重复应试教育的方法。
《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。小学低、中年级有较多“亲子阅读”的内容,交流和增进感情的同时能借助阅读形成两代人对话的氛围与习惯。 注重引导阅读和拓展思维方面提示,力求从根本上整体提升素养(包括能力),不重复应试教育的方法。
母爱亲情
和妹妹一起看家[日]松谷美代子
大猩猩妈妈[日]冈安直比
养孩子的工作量薛莉
天棚里的猫[日]椋鸠十
勇于担当
11岁的买卖托西奥·莫里
12岁成立基金会提姆·柯伯格
开始写日记[英]丹尼尔·笛福
离开地球
星际战争[英]h.g.威尔斯
爱因斯坦赤道刘慈欣
小王子(节选)
摇船夜歌
西双版纳的空气袁水拍
摇船夜歌陈梦家
晚霞中的红蜻蜒[日]三木露风
故事大王
关云长温酒斩华雄罗贯中
景阳冈打虎王少堂口述
草船借箭佚名
声音|赵装云|
看蒙娜丽莎看
看蒙娜丽莎看熊秉明
米洛的维纳斯[日]清冈卓行
卓别林,美国的小市民[匈]巴拉兹·贝拉
破旧的钢琴[法]罗曼·罗兰
八面来风
《西游记》里的尖端科学
各国烟盒上的警告语李春碧
北美食米鸟
在蜂箱的入口[比]梅特林克
好读书,读好书
嗜书瘾君子们的故事(美)汤姆·拉伯
我们为什么要读原著小宝
为什么读经典[意]卡尔维诺
伟大书籍中藏着秘密老村
艾德勒的读书法郝明义
五类书青少年不宜读薛伟
名著花园
数字气球[法]凡尔纳
海底奇景[法]凡尔纳
坚定的锡兵[丹麦]安徒生
好兵帅克[捷克]哈谢克
见贤思齐
林肯的童年[美]戴尔·卡耐基
博克瑟哈特大街20号[孟加拉]穆罕默德·尤诺斯
治贫穷的药华姿
肉汤事件钟肇政
他单靠想就能把收音机修好[美]费曼
精彩摘录这种体系的使用方法如下:新的使用者要购买一本供该通讯网络的所有成员使用的标准程序(或专用计算机),然后他应确定两把
《校长办公室的那个人:一项民族志研究》内容简介:在我国,对中小学校长的工作职责和素质结构所做的研究比较多,而对这个群体真正
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作品目录一 片断的记录二 最后的一天三 我怕四 关于鲁迅先生的病中日记和宋庆龄先生的来信五 鲁迅先生大病时的重要意见六 《鲁迅
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