每天一个新字,记下孩子学字的足迹。 每天一个新词,丰富孩子学字的领域。 每天一个新成语,拓展孩子识字的广度。 每天一个新句,激发孩子的想象力。 每天一句诗词,带领孩子步入古典文学的殿堂。每天一幅美图,引导孩子体会文字美的境界。不同于市面上枯燥、模式化的识字书,本系列图书独辟畦径,以“每天学习一个字”的编排形式记录孩子的学字足迹,以“组词”“找成语”的方式拓展孩子的词汇量,以“一句诗词”的形式提高孩子对中国古典文学的审美水平和感悟力,以“看图造句”的形式激发孩子想象力、联想力和创造性思维。每册书由48个汉字及相应的原创手绘美图组成,通过这些系统性的思维和表达训练,孩子的识字能力、言语组织能力、口头表达能力和想象力等综合素质均能得到逐步提高。
l 涵盖面广:生字精挑细选,耳熟能详,涵盖孩子学习生活的方方面面,训练思维、启迪智力,在学前阶段的关键时期为孩子打下坚实的识字基础。l 语言优美:根据学龄前儿童智力发育特点精心编写,成语、造句与诗句选编尽显国学精髓与文学魅力。l 插画精良:配合学龄前儿童图像记忆的思维模式,精选手绘插画,将生字放在特定的语言环境中感知、理解和掌握,充分培养孩子的学习兴趣。l 互动性强:适用于家庭亲子教育,家长可参与孩子识字的点点滴滴,共同体味一段美妙的亲子时光;也可作为幼儿园早期识字、阅读训练教材使用。l 由浅入深:系统性的思维和表达训练,逐步提高孩子想象力、创造力、语言组织能力、口头表达能力和逻辑思维能力等综合素质。
本系列丛书的9名作者,均毕业于文科重点高校中文系,有着扎实的文学功底和丰富的创作经验。目前,这些作者均从事“与孩子们在一起”或“与图书在一起”的工作,如中小学语文教师、少儿图书编辑、图书馆典籍研究员等。他们将沉淀多年的中文学识修养、丰富的教学经验、翔实的文献资料基础与敏锐丰富的洞察力糅合在一起,创作了“最美的识字书”这样一套编排活泼、内容详实、图文并茂、想象力丰富、平衡孩童天性与学习需求的识字书。插画由知名插画师孔雀绿绘制。她的画作色彩明亮、风格清新,在保持画面童趣盎然的同时,还能营造出感情饱满的宁静、深远之境,文学性与艺术性兼佳。
巴拉莱卡琴 本书特色 《巴拉莱卡琴》,西方孩子必读的人文启蒙绘本之历史启蒙:这是一则根据十七世纪发生在俄国的一桩真实事件改编而成的传说故事。巴拉莱卡琴就是在那个...
孩子成长必备的英语起步-拼音美绘本 本书特色 早教**的丛书,寓教于乐的内容,快乐宝贝的乐园,家长亲子的乐土。孩子成长必备的英语起步-拼音美绘本 内容简介 什么...
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学会责任和担当-恰恰特快车图画书-5 本书特色 本书是“恰恰特快车图画书”系列的第5本。威尔森第二天要去送邮件,前一天却跟可可比谁更能熬夜;布鲁斯特已经到达...
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一起拉粑粑-蒲蒲兰绘本馆-开心宝宝亲子游戏绘本 本书特色 日本教育专家的推荐对于宝宝来说*重要的是——符合智力发展的故事情节和有韵律的语言这是一套宝宝们会很喜欢...
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去把妈妈买回来-小小文不被束缚的成长.心智篇 本书特色王若文编的,于鹤枕绘画的《去把妈妈买回来 》讲述:妈妈实在太唠叨了,她什么都管。调皮的小 文可是受不了,她...
我的妈妈有一双透视眼 本书特色 米罗的妈妈很普通,但是米罗非常肯定的是,他的妈妈一定有透视的超能力!因为她总能知道米罗是不是在浴缸里玩耍、是不是又把平底锅拿到花...
亲亲宝贝成长启蒙口袋书:学前300字(注音美绘本)(珍藏版) 本书特色 1.文字加注拼音,适合学前晚期孩子的自主阅读,以及学前早中期孩子的亲子共读。另外,文后设...
听露露讲故事-小鸟3号美绘手偶塑料书 本书特色 英国广播公司(bbc)*新动画片《小鸟3号》荣获法国安锡国际电影节第15届上海电视节白玉兰奖的海外动画片金奖,是...
家园保卫队-我会遵守诺言 本书特色 适读人群 :3-6岁粘土绘本,造型丰富,场景逼真,人物形象可爱 作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣,温暖动人 无处不在的手工创意...
三只母鸡和一只孔雀 本书特色 《三只母鸡和一只孔雀》:农场里,奶牛们吃草挤奶,母鸡们下蛋,猎犬看家……每个人都做着自己的工作,没有抱怨,很安静地生活在一起。直到...
赛马的故事 本书特色 小女孩非常喜爱她的小玩具马,她特别想见到真正的马。 一天,爷爷带她去赛马场,大 人们为赛马下赌注的行为,打 碎了小女孩天真的期待。这是一本...
秋季版-幼儿画报-30年精品故事书 本书特色 精选中国发行量*大的幼儿期刊——幼儿画报30年来的精品故事分为春、夏、秋、冬4本,讲述每个季节的精美故事 **的儿...
哇! 本书特色 青蛙…哇!老鼠…哇!我…哇!小狗…汪汪!…*后,连妈妈也“哇!
笑眯眯阿姨的星星面包 本书特色 《好玩的数学绘本》第三辑共10册,涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容,通过有...
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安的种子-棒棒仔品格养成图画书 本书特色有幸看到这本书的大人——无论你是不是准备将它读给孩子听——也许都应该先找一个安静的角落,轻轻地念给自己听,然后想一想,再...