对中小学数学教学来说,读懂学生很重要,但读懂学生不容易,因为成长中的学生具有高度的复杂性,但教师一定要为读懂学生而努力。本书力图对多年来学生研究问题的认识进行梳理,将成功地研究学生所需要的知识基础加以整理,力图建构出以学生研究为基础的数学教学实践模式。
以学生研究的全新视角,结合大量生动案例,探索数学教与学中的本源问题。
顿继安,北京教育学院数学系副教授。长期从事数学教育和教师教育基本问题的研究与教学工作,主持或参与多项国家级、市级科研课题,担任多个“国培计划”远程培训项目的中学数学学科首席专家,并任北京市中学数学市级骨干教师研修工作室负责人,承担多个市、区、校级数学教师培训项目的设计与实施工作。主编《新课程学科发展性评估——中学数学》和《金点·问题导学新课堂 初中系列:数学》,担任《中小学教师专业发展标准及指导 数学》副主编,在《数学教育学报》《数学通报》等期刊发表论文二十余篇。
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数学专题讲座 本书特色 本书融入了作者多年的教学经验,以为依据,以知识板块为轴心,以真题讲座为切入点,突出重点高中自主招生试题的热点知识、热点题型,帮助学生较好...
国际经济法-第五版 本书特色 本书涵盖内容广泛庞杂,许多分支部门,如国际贸易法、国际商事交易法、国际金融法、国际投资法、国际税法、国际商事仲裁等,各分支部门自身...
三个火枪手(上下)(外国文学经典-月亮石系列) 本书特色 《三个火枪手》是大仲马1844年创作的一部以历史事件为题村的小说,它将宫廷争斗、风流韵事与三个火枪手的...
叶芝(1865─1939),爱尔兰诗人、剧作家、散文家,1923年诺贝尔文学奖得主,“爱尔兰文艺复兴运动”的领袖者之一;被艾略特誉为“20世纪最伟大的英语诗人”...
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2年级下册/口算题卡天天练 本书特色口算能力是运算能力的核心和基础,熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一,因此,适当进行一定量的口算练习是必要的。本书以...
顾随(1897-1960),字羡季,别号苦水,晚号驼庵,河北清河县人。1920年毕业于北京大学,终生执教并从事学术研究与文学创作。先后在河北女师学院、燕京大学、...
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