微课(micro course)是基本以知识点或技能点为单位,以集中解决某个问题为主要目的、短小精悍的数字课程形态,其目标是发挥计算机和网络在视听教学方面的优势,大幅提升学习效率和效果。本书深入浅出讲解了微课的理论基础、开发要领、流程、团队建设等知识,并以移动版微课、ppt型微课、动画型微课等为例,讲解了微课制作的流程、思路、方法和技巧,是制作和开发微课的重要参考。本书按照“背景知识?基础理论?实际应用?实用案例”的思路进行编排,力求把*精炼的知识表达出来。在实例选取方面,选取了实用性和针对性都很强的典型优质微课(包括获奖微课),使读者能够通过本书掌握更多的“干货”!
互联网+教育 时代的来临,微课决定了在线教育的内容质量,全书干货十足,通过手把手的教学,全方位提高微课质量,就是练好在线教育的内功,迎接教育的革命本书深入浅出讲解了微课的理论基础、开发要领、步骤、团队建设等知识,并以移动版微课、ppt型微课、动画型微课等为例,讲解了微课制作的流程、思路、方法和技巧。我们对本书的体系结构做了精心的设计,按照“背景知识?基础理论?实际应用?实用案例”的思路进行编排,力求把*精炼的知识表达出来。在内容编写方面,我们注重循序渐进;在文字表达方面,我们注意简洁明快、重点突出,并将文字和图片结合起来,以期图文并茂。在实例选取方面,我们选取了实用性和针对性都很强的典型优质微课(包括获奖微课),使读者能够通过本书掌握更多的“干货”!
吕森林互联网教育研究院(www.medu.org.cn)院长兼首席研究员,致力于在线教育、移动学习、游戏化学习的研究、咨询和培训,推动行业交流和合作。先后组织和参加了几十次在线教育、移动学习行业交流活动,累计影响数十万人次,有力推动了国内在线教育的发展。著有在线教育、移动学习相关文章数十篇,累计约30余万字,包括中国**部系统研究中国在线教育产业的《中国在线教育产业蓝皮书》和中国移动学习产业现状的《中国移动学习产业研究与咨询报告》等。
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提摩太·H.林,爱丁堡大学《希伯来圣经》和第二圣殿犹太教教授。他是公认的死海古卷研究专家,古卷国际编辑团队成员,参与编辑制作了古卷文本的主要版本。他还编辑了《死...
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