《学生心理辅导咨询案例集》内容简介

心理咨询师职业资格考试辅导用书。本书将所有的案例分为与学生心理教育的现实紧密相关的三个专辑： 1.对学生的精神创伤、暴力、自杀、噩梦等心理危机进行紧急干预的方法； 2.学生身心发育过程中各个阶段的心路历程； 3.对自闭症、情绪障碍以及学生的强迫症和抑郁症等进行矫治的心理学技术和策略。
徐光兴，华东师范大学心理学教授、博士生导师，中国心理学会学校心理学专业委员会委员，教育部全国中小学心理健康教育委员。1989年出国专攻临床心理学、精神分析、心理咨询和诊断，获心理学和教育学博士学位。1998年作为海外高层次留学人才引进回国。出版过多部心理学著作。

作品目录

学生心理辅导咨询案例集
第一部分
危机干预篇
走出悲伤的泥沼——一例运用游戏绘画疗法治疗儿童创伤后应激障碍的案例
基本评估
治疗安排的背景
与孩子的第一次面谈
第二次和第三次面谈
第四次面谈
第五次面谈
第六次面谈
结束面谈
九个月以后
两周以后
追访：苏珊，20岁
译者简介
失去控制的身体——一例运用整合疗法矫治暴力行为的案例报告
家里的“刺猬”
老师的烦恼
鳄鱼和男孩
哈里的治疗
译者简介
“妈妈的情人是我的敌人”——一例运用游戏疗法实施儿童自杀危机干预的个案
千疮百孔的家
“我要自杀！”
第一次会面
对孩子的会面
第二次会面
对母亲的会面
对孩子的会面
“离婚之于最美好的孩子”
咨询师的思考
译者简介
爸爸妈妈在天堂——两个丧失至爱亲人的儿童的游戏疗法
两个不幸的孩子
结成游戏治疗的伙伴
游戏治疗的几个场景
小结
尾声
译者简介
出走的少女——“青春期危机”问题心理援助案例报告
三个梦
英俊少年
“我的父亲”
我想成熟，我想自立
作者简介
发现真情——高中生自杀危机干预一例
紧急电话
第一次面谈
第二次面谈
第三次面谈
第三次面谈五天以后的一个晚上
尾?声
作者简介
他经历了一次“道德危机”——青春期道德价值观问题心理咨询纪实
一棵道德阳光哺育下的幼苗
被人欺骗的遭遇使他茫然了
两种道德力量的冲突使他走向了反面
结成道德同盟，唤醒内在道德力量
作者简介
梦中，那个巨大的车头——一例对梦魇患者的咨询案例
梦中惊醒
寻找原因
水落石出
做梦的感觉
追根溯源
作者简介
沉沦异国的灵魂——留学生异文化压力症候群心理咨询手记
引?言
第二部分
成长辅导篇
精灵之舞——幼儿心理辅导案例报告
“叭，叭，叭，我用枪打你！”
“我不想做游戏，可以吗？”
“我是老师，我是姐姐，但我不是妈妈！”
尾?声
作者简介
失宠的“小太阳”——一例阿德勒儿童游戏疗法案例报告
乖乖女变暴躁
拉近与孩子的关系
与孩子共同探索生活习惯
帮助孩子认识自己
帮助孩子重塑自我
译者简介
阿琪——一例情绪障碍儿童的诊断分析与治疗
阿琪的生活史
阿琪与妹妹
阿琪的理想
飞翔的彩蝶
作者简介
接连发生的“抢劫案”——儿童学校不适应神经症心理辅导
第一个“故事”
第二个“故事”
开启心灵的窗户
真相大白
心理辅导的方案和策略
作者简介
“冷血少年”——缺乏母爱少年的心理辅导案例
师生眼中的“冷血少年”
没有母爱的童年生活
行为和梦的解析——扭曲的恋母情结
雨中情
敞开心灵之窗
“小帅哥”梦想
作者简介
重新绽放的花朵——一例运用身体动作疗法的案例报告
一个被不断收养的女孩
咨?询
治?疗
治疗的初步成效
绽放的笑容
咨询师的自我总结
译者简介
他真的无法走出早恋的误区吗——中学生异性交往心理辅导案例报告
（一）
（二）
（三）
（四）
（五）
作者简介
迷茫的优等生——高中生的“高考压力”心理咨询案例报告
作者简介
年轻的心沉重的情——一个女生由爱而生的焦虑性神经症的心理咨询
我是不是快“疯”了？
是早恋，还是绝恋？
死亡是生命的另一部分
生活也是一门遗憾的艺术
作者简介
失落的大学之梦——大学新生不适应问题的心理援助历程
（一）
（二）
（三）
（四）
（五）
作者简介
“木乃伊”归来——一例青春期摄食障碍治疗案例报告
心理咨询的起因
心理问题的聚焦
考试前夕
大学生活
就业，自己找工作
结束语
译者简介
第三部分
障碍矫治篇
开启自闭世界的窗口——自闭症儿童的精神统合疗法案例
精神统合疗法的实例
精神统合疗法（PIT）的治疗过程
化解心中的“火山”——一例儿童情绪障碍的家庭疗法案例报告
不定期喷发的“火山”
问题核心：沉默的“丑小鸭”
推波助澜：不恰当的处理方式和动力结构
创设环境：改变由外至内
标本兼治：不良自我形象的处理
环环相扣：家庭和米奇一起改变
咨询结束了，生活仍在继续……
译者简介
缩在龟壳里的小乌龟——对自闭症儿童的行为疗法探究
脱衣事件
拒绝亲密的“小乌龟”
“小乌龟”的成长经历
为“小乌龟”把脉
做只快乐的“小乌龟”
译者简介
被“禁忌”桎梏的男孩——一例儿童强迫性神经症治疗报告
男孩的“规矩”
“囚笼”
作者简介
害怕失去父母的小女孩——一例应用心理动力疗法治疗分离焦虑障碍的案例
不愿上学的伊娃
与众不同的小女孩
伊娃的成长经历
分离焦虑障碍
托发尼的奇效
担心和害怕消除了
译者简介
走出感觉统合失调的世界——学习障碍少年心理咨询案例报告
第一次咨询：“这里像审讯室一样”
第二次咨询：小磊的问题是从两三岁时开始的
第三次咨询：诊断——由感觉统合失调引起的学习障碍
第四次咨询：如何对学习障碍学生进行家庭训练？
作者简介
挣脱焦虑的牢笼——一例认知行为疗法的案例报告
晴空中的一片阴云
学校里的烦恼
一把钥匙开一把锁
倾听身体的声音
与脑中观念的斗争
挑战“完美主义”
特里莎的改变
译者简介
“人鱼”的康复——一例受虐待的多动症儿童的治疗报告
一个寄养的孩子
治疗开始：主要在室内
第二阶段治疗：主要在高处
第三阶段治疗：主要在室外
人鱼
休的故事
第四阶段治疗：小巢中的孩子
译者简介
青春期自闭症患者的治疗历程——一例自闭症少年的游戏疗法
翼的概况和生活史
和翼一起走过的治疗旅程
再见了，我的强迫思维——强迫性学校恐怖症案例咨询
小便，控制不了的思维
“太多约束使自己内向，看人脸色使自己敏感。”
“放弃学校生活，真残忍！”
“我的劳动竟然可以换一碗饭吃！”
“原来，我也可以做一名好教?师！”
“生活，原来可以这样轻松！”
作者简介
走出焦虑的低谷——大学生催眠疗法案例报告
“我担忧什么？”
“我是谁？”
“我该怎么办？”
作者简介
忧伤的天鹅——一例早期发作的中度抑郁症的精神分析治疗
醉生梦死，自怨自艾的她
平平淡淡，碌碌无为的生活
曲曲折折，柳暗花明的治疗：从梦开始
峰回路转
童年记忆
阳光总在风雨后
译者简介