这是一本体现梁启超教育观、人生观的大众普及读物。精选梁启超生平著作论说,为读者呈现民国教育家的观点,倡导积极正向的人生观、教育观。全书共分为以下部分:“为学篇”“做人篇”“家书篇”,从学习、做人、子女教育等各个方面介绍梁启超的观点好和教育理念,可读性强。
该书是“民国大家谈教育”系列中的一册。这是一本体现梁启超教育观、人生观的大众普及读物。精选梁启超生平著作论说,为读者呈现民国教育家的观点,倡导积极正向的人生观、教育观。全书共分为以下部分:“为学篇”“做人篇”“家书篇”,从学习、做人、子女教育等各个方面介绍梁启超的观点好和教育理念,可读性强。
朱永新,新教育实验发起人。中国教育学会副会长,苏州大学教授、博士生导师。中国民主促进会中央委员会副主席,第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长,中国叶圣陶研究会副会长兼秘书长,主编有《新世纪教育文库》等30余种。梁启超(1873-1929),清朝末年、民国初年的中国近代思想家、教育家、文学家。梁启超要求子女博采众长,既广博又要有专长,体现了与时代并趋的精神。他崇尚科学,提倡个性发展,以培养兴趣为先导,注重精神引导、毅力培养。主要作品《《饮冰室主人自说》《饮冰室合集》等。
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