美学(第三版)-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

美学(第三版) 目录

**编导论：美学学科与美学基本问题**章美学是一门什么样的学科**节美学史上对美学研究对象的几种代表性看法第二节美学研究的对象：审美关系或审美活动第三节美学是一门关于审美活动的综合性的人文学科第二章美学的诞生与历史发展**节美学学科的历史生成第二节西方美学思想发展线索第三节中国古典美学思想发展线索第四节中国现当代美学发展简况第三章美学的哲学基础和基本问题**节美学的哲学基础和研究方法第二节审美与人生第三节美学研究的基本问题第二编审美活动论**章审美活动的存在方式**节审美活动的动力机制第二节审美活动的基本性质第三节审美活动的价值内涵第四节审美活动是人*具本质性的存在方式第二章审美活动中的主体与对象**节审美主体与对象只存在于审美活动中第二节审美主体的存在状态第三节审美对象的生成与显现第三章审美活动的发生**节审美发生理论概述第二节审美发生的条件与标志第三节原始审美活动的基本类型第三编审美形态论**章审美形态概说**节审美形态的基本内涵第二节审美形态的历史形成与发展第二章西方的基本审美形态**节优美与崇高第二节悲剧与喜剧第三节丑与荒诞第三章中国古代的基本审美形态**节中和第二节神妙第三节气韵第四节意境第四编审美经验论**章审美经验的性质和特征**节审美经验理论的历史回顾第二节审美经验的人生实践性质第三节审美经验的基本特征第二章审美经验的结构**节审美经验的构成要素第二节审美经验的结构功能第三章审美经验的动态过程**节审美经验的呈现阶段第二节审美经验的构成阶段第三节审美经验的评价阶段第五编艺术审美论**章艺术的存在**节艺术的本质与艺术品定位第二节艺术的存在及存在方式第二章艺术的创造**节艺术家及其基本素质第二节艺术创造的过程第三章艺术作品**节艺术作品的层次结构第二节艺术作品的形态第四章艺术的接受**节艺术鉴赏第二节艺术批评第六编审美教育论**章美育观的历史考察**节西方美育观的形成与发展第二节中国美育观的形成与发展第二章审美教育的内涵、目的及其特点**节审美教育的内涵第二节审美教育的目的第三节审美教育的特点第三章审美教育的功能及其实施**节审美教育的功能第二节审美教育的实施2000年版后记2006年版后记第三版后记

美学(第三版) 内容简介

本书是教育部面向21世纪课程教材之一。2001年初版，2006年第二版。受到高校学生的欢迎，为进一步提高质量，拟在原有基础上作适当修订。本书以马克思主义实践论为基础，适当吸收当代西方存在论（现象学）思想的合理因素，建构有时代特色的实践存在论美学理论，发展我国的实践美学理论，使之更好地与中国古典美美学思想有机地结合，成为21世纪具有生命力的一种美学理论。全书分为六编：导论、审美活动论、审美形态论、审美经验论、艺术审美论、审美教育论。全书贯穿“审美活动是一种基本的人生实践”“审美是高级形态的人生境界”的主旨。本书将重点对导论、审美形态论和审美教育论加以修订，其他部分也将适当加以修订，使之理论上更严整、准确、一贯，同时又更深入浅出，通俗易懂。