康波夫1864年9月28日生于阿亨(靠近法国边界,1950年2月8日卒于卡斯特罗波——劳克塞尔。他生长在一个人口不多的中产阶级家庭。从事摄影艺术的父亲对画家童年接近艺术有很大影响,从事艺术的兄长也促进了画家学习绘画,并考入杜塞尔多夫艺术学校。由于成绩优秀,毕业后被留校任教。20岁的康勃夫很快就在德国画坛上崭露头角,后来他到了柏林从事历史画的创作。不久名声大震,并在1915年——1925年间余款柏林美术学院院长。康勃夫是历史画家兼风俗画家,一生中创作了很多优秀的历史画和风俗画,使之成为威廉时期著名的画家。但他的艺术高峰却是素描艺术。
学习绘画不论是进专业院校还是自学大体有两种途径,二是临摹。由于学院的设备齐全,有规范的教学大纲,有教师辅导,更注重写生教学。从基础课开始按就班逐渐深入,从初步掌握造型基础到熟练运用造型技能,多是采用课堂写生教学,但在学习过程中必不可少也要安排临摹课程,因为没有基本造型手段就谈不上写生。写生从根本不不同于摄影,它是客观事物通过人的观察、大脑思维,采取相应的造型手段,眼、脑、手互动的产物,而临摹正是学习表现客观事物手段的*好方法。
自学绘画由于没有院校的条件去从事写生教学,更主要获取技术的手段要靠大量临摹取得,不论是学习西画还是中国画都是如此,临摹是学习传统技法,吸收前人成功经验的*佳手段。通过临摹可以更便捷地学到表现物象的方法和技巧,不可避免地从头摸索少走弯路,达到学习传统技法的目的。
本社集中了骨干编辑力量,汇集了近二十年从国内外高等美术学院美术学院和国内外著名博物馆,优秀画家手中组织的著名美术作品和优秀习作,本着精编、精印,力求定价低廉的原则推出这套丛书。意在为高等美术爱好者自学提供辅助读物,为提高国家高等美术教育水平尽其绵力。
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