游戏,是*好的陪伴。对0-3岁的孩子来说,*快乐的事情,莫过于和爸爸妈妈一起玩。《0-3岁小宝贝成长图画书·亲子游戏绘本》专为0-3岁小宝宝设计,将“躲迷藏、猜一猜、举高高”等宝宝喜欢的小游戏融入故事中,让家长和孩子在亲子共读的过程中,通过语言、动作和表情的互动,达到心与心的融合。全书着眼于0--3岁宝宝认知和阅读的习惯,书中不但包含有结构重复、节奏感强的语句,而且设置了大量问句,旨在通过亲子之间问与答的游戏,让亲子阅读动起来。而且这些针对观察力的游戏,能够极大地提升宝宝专注力。《烟花,咻!》不仅满足了孩子模仿发声的兴趣,还可以让孩子动手指数一数烟花的数量,观察烟花从小变大的过程。《这是什么?》《这是谁啊?》让孩子观察动物的整体与局部的同时,还能认知动物的脚印和声音。《在哪儿呢?》《我想飞》是宝宝*喜欢和家长一起玩的躲猫猫与举高高游戏。《蜡笔餐厅》《蜡笔交通工具》让孩子拿出自己的画笔,画出自己喜欢的食物和交通工具吧!日本图画书之父松居直先生说过,“图画书对幼儿来说,是用来感受快乐的。”这套书一定能给家长和孩子带来双重的快乐!
FAB利益销售(简要阐述):1.F(Feature属性):这套书所包含的实际情况,客观事实(1)画面简洁,轮廓清晰,让孩子的注意力更集中。0-3岁时,孩子的理解力和注意力集中时间都非常有限,画面简洁、轮廓清晰、主角突出的图画更容易避开干扰,让孩子专注于书本。(2)故事简短,语言反复而充满节奏感,让孩子轻松阅读。0-3岁的婴幼儿注意力集中时间很有限,所以故事情节简单、篇幅较短是必须的;而相似的句式结构、富有节奏感的语言,更利于宝宝理解和模仿学说。2.A(Advantage优势):这套书有什么优势(1)把宝宝喜欢的小游戏融入故事中每本书都融入了不同的游戏,比如躲猫猫游戏、举高高游戏、猜一猜游戏、数字游戏、声音模仿游戏等等,让父母和孩子一边大声读,一边开心玩。(2)通过问句设置,带动亲子阅读书中有大量的问句设置,通过问与答的游戏,开展观察力、联想力、想象力游戏,让亲子阅读动起来。3.B(benefit 利益),这一优势所带给读者/购买者的利益(1)满足孩子的游戏兴趣,提升孩子阅读兴趣将“躲迷藏、猜一猜、举高高”等宝宝喜欢的小游戏融入故事中,让宝宝真正感受到图书的乐趣,从小爱上阅读 。(2)增加父母和孩子的“亲子之情”家长和孩子在温馨的亲子共读以及快乐的亲子游戏中,通过语言、动作和表情的互动,能够增加父母和孩子的“亲子之情”,达到心与心的融合。
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弟子规-国学掌上诵读本 本书特色 《弟子规》是供幼童学习为人处世所要遵循的一些基本规范。篇幅极短,却包含了很丰富的内容,产生了极为深远的影响。至今仍然是启蒙养正...
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