《我的*本英语书故事篇》不仅是一本简单的英语故事书,它可以帮助孩子从培养学习英语的兴趣开始,英语与故事的巧妙结合,让学习形式趣味化,让孩子觉得学习英语是一种享受。鉴于小孩子的知识积累相对薄弱,本书选取了简易的阅读材料,适当的进行阅读,培养英语语感。每章节配有核心词汇的总结和习题,及时的帮助孩子加深、巩固记忆,提高学习效率。 1、精选故事,快乐阅读书中包含节日、名人趣事、各国文化、名胜古迹、自然景观等方面的内容,内容丰富,有助于小学生积累知识,开阔视野。2、语法知识,温馨阐述“温馨小助手”,选取故事中的语法知识点加以讲解,并说明相关用法。3、中英文对照,易于理解书中每个故事都有相应的翻译,简明清晰,便于理解学习。4、针对练习,巩固提高每个小节*后的“我来考考你”,根据故事的内容,设定习题,检验阅读效果。
《我的*本英语书故事篇》从日常生活中的行为规范、生活习惯等进行编写的故事书,教育孩子每天早晚刷牙、饭前洗手,养成良好的生活习惯。每个故事都配有精彩的配图,不仅让孩子读到了故事,还在故事中学到了世界各国的文化风情,激发孩子的阅读兴趣。
作者侯玥明,资深出版人,后致力于儿童图书出版工作,多次参加儿童文学界的座谈会,以其独到的见解在儿童出版界独树一帜,有着丰富的出版经验,并出品了一系列儿童类畅销书籍。
1968年生,理学学士,文学博士,故事学家。
增广贤文-书声琅琅国学诵读本 本书特色 这套书共8册,主要有传统的“蒙学”经典《三字经》《千字文》《百家姓》《弟子规》,儒家经典选编《论语》《大学中庸》...
小学语文-四年级-授之以渔阅读训练与写作 本书特色 适用各种语文课本,不受教材版本限制。一流名师打造,真正适合语文课堂教学使用的阅读指导“教材”人民教育出版社新...
中医诊断学 本书特色 李灿东等编著的《中医诊断学》是在中医学理论指导下,研究诊法、诊病、辨证的基本理论、基本知识和基本技能的一门学科。本教材从理论基础、基本理论...
名著美音地带--小王子(附1磁带) 本书特色 本丛书根据读者的英语水平划分为六个级别,适合初中生、高中生、大学生和成人。本丛书均选取广为人知的世界名著,由以英语...
古代汉语(校订重排本)(第2册) 本书特色古代汉语这一门课程,过去在不同的高等学校中,在不同的时期内,有种种不同的教学内容。有的是当做历代文选来教,有的是当做文...
窦桂梅:影响孩子一生的主题阅读:小学一年级专用 本书特色小学生要想提高阅读能力、拓展知识面、提高语文素养,只能从课堂之外大量而广泛地阅读精品。由此,本套丛书就根...
英语语法全书-DK新视觉-人人学英语 本书特色 我们如何做到“一套书搞定英语”: 1.有品牌!DK风格自成一派!全球首套英语自学教程 国际知名英语教学顾问编审 ...
2013-2017-英语-最新五年高考真题汇编详解-天利38套-2018高考必备 本书特色 “五年高考真题汇编详解”系列丛书是&ldqu...
每个人都得学数学,而多数人却不喜欢数学。问题出在哪里?本书作者告诉你,原因在于数学老师自己就不怎么喜欢数学!运气好的人,
神秘女人:阿加莎·克里斯蒂 本书特色“书虫”是外语教学与研究出版社和牛津大学出版社共同奉献给广大英语学习者的一大精品。书虫在英语中大概是颇可爱的形象,试想想如痴...
新日本语能力测试N3级模拟试题与精解-含MP3一张 本书特色 《新日本语能力测试N3级模拟试题与精解》:依托十几年教授JLPT的实践经验和教学研究成果,根据官方...
神笔马良-彩图注音版 本书特色 武凤霞(特级教师)本套丛书集趣味性、知识性于一体,立足于学生学习能力、思维能力的全面发展,促使学生成绩和心智得到全面而有效的提升...
听力初级入门-环球天下英语-(附MP3光盘) 本书特色 听,是人们进行语言交际活动的*基本形式,也是人们进行语言交际的重要手段。而且考试中听力也占据了举足...
“上学”不等于“受教育”。我们不是为了获得知识的碎片,而是要培养独立人格和思辨精神,以最终成为一个完整的、能够把握自己。
快乐读书吧统编小学语文教材推荐阅读丛书和大人一起读(1上共4册教材版有声朗读版)/快乐读书吧统编小学语文教材必读丛书 本书特色 《和大人一起读》用细腻、充满想象...
吴勇话知识-小学精准性写作教学探索 本书特色 本书是吴勇童化作文教学系列之一。全书分理论篇和实践篇,作者针对孩子作文写不下去、写不具体的困境,提出“...
环境影响评价案例分析试题解析-全国环境影响评价工程师职业资格考试系列参考资料 本书特色 为有效实施环境影响评价制度,提高从业人员的环境影响评价技术水平,我...
人力资源开发与管理-(第二版) 本书特色 本书立足于当前企事业单位管理的现实需要,面向未来人力资源学科的发展趋向,按照理论基础、方法技术与未来发展3个篇章结构,...
趣味几何学 本书特色 这本书不是供研究,而是供阅读用的。 与其说是介绍一些新知识。不如说是激 发读者对已知的几何学知识的新奇感。与同 类丛书惯用的做法...