海鷗-民俗文化-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

内容简介

本書是這部經典劇作出版120週年紀念版（1896-2016），俄文原典直譯，豐富注釋，邀集藝文界作「海鷗與我」紀念短文，並收錄多篇專文導讀與評介文章。

這齣劇不僅對契訶夫本人意義重大，它轉變了契訶夫的戲劇創作之路，也對世界劇壇影響深遠，田納西‧威廉斯自陳師承契訶夫，認為《海鷗》是最偉大的現代劇，而世界各地的劇場至今仍一再上演此劇，改編成各種藝術形式。

《海鷗》劇情圍繞在一個平凡家庭的鄉下莊園生活，平淡安逸的日常之中，一場家庭戲劇表演引爆了母子兩代對藝術與人生的價值觀衝突，點出擺盪在安於現實與追求理想之間的人生課題。故事裡大大小小的戀愛情節即在日常中反映同樣的人生課題，莊園裡八個角色之間的單戀糾葛不清，最終沒有一個人得到真正所愛。沉悶的生活一再磨耗人的意志，在這個看似毫無出路的生活迷宮裡，有人因而放棄倒下，有人屈服走平順的路，也有人堅持理想努力追求新生活。

《海鷗》反映的人生困境與出路之爭，百年來一再考驗著苦於現實生活的人。契訶夫從開場的湖邊戲中戲彷彿就暗示著全劇要旨：人透過藝術的精神活動，渴望達到與自然的和諧共生，追求永恆的心靈平靜，因此，觀眾或讀者看這齣戲就彷彿是體驗一條追尋心靈幸福之路。

海鷗象徵自由，牠與大自然湖水的和諧互動，反映現實生活中的人對於幸福的想像與渴求，劇中可以看到三隻海鷗，投射的三種形象便是理想與現實衝突後三條不同的人生道路：一、被打死的海鷗是被現實生活擊垮的人（即放棄自己的特列普列夫），二、海鷗標本是被現實俘虜的人（即沒有個人意志的特里戈林等人），三、自由飛翔的海鷗是不向現實屈服的人（即受挫折仍相信理想使命不斷找機會當上演員的妮娜）。

《海鷗》讓我們重新審視自己的人生初衷，值得深思：我們想要什麼樣的人生？是否始終如一去追求？現實不如預期又該如何面對？

契訶夫終究不會給答案，只留下一貫冷靜的眼神：不去親身體驗人生就永遠不會有答案。

本書特色

1.原文直譯注釋豐富的紀念版本，特輯16篇「海鷗與我」紀念短文

2.全方位認識契訶夫的戲劇：收錄北藝大戲劇系老師黃建業、作家、東華大學英美語文學系教授郭強生、台北藝術節藝術總監耿一偉的導讀評介專文

名人推薦

藝文界給《海鷗》120週年的紀念短文「海鷗與我」：

呂柏伸、李時雍、李歐梵、夏夏、耿一偉、郭強生、陳佳穗、童偉格、黃建業、楊美英、楊澤、歐茵西、鄧九雲、黎煥雄、賴聲川、謝哲青（按姓名筆劃排序）

作品目录

《海鷗》（四幕喜劇）
第一幕
第二幕
第三幕
第四幕
【紀念短文】「海鷗與我」──提煉經典的十六個瞬間文／呂柏伸、李時雍、李歐梵、夏夏、耿一偉、郭強生、陳佳穗、童偉格、黃建業、楊美英、楊澤、歐茵西、鄧九雲、黎煥雄、賴聲川、謝哲青（按姓名筆劃排序）
【導讀】飛越時代的《海鷗》文／黃建業
【推薦文】契訶夫的前衛精神文／郭強生
【導論】《海鷗》飛翔的理由，最初與最後文／耿一偉
【譯後記】我看見三隻海鷗文／丘光
【年表】契訶夫之《海鷗》編／丘光
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作者简介

安東‧契訶夫（Anton P. Chekhov, 1860-1904）

俄國短篇小說大師、開創新局的劇作家，在他短短四十四歲的生命裡，卻有數百篇短篇小說流傳至今讓人一讀再讀，他的戲劇也影響了世界。他的偉大在於創新了小說和戲劇藝術，在文學上有著承先啟後的地位。

莫斯科大學醫學系畢業，大學時為了賺稿費養家開始投稿幽默雜誌，畢業後持續寫作，漸漸成為職業作家。他雖然沒有正式走上職業醫生一途，但經常抽空為平民看病，尤其對當時的霍亂防疫工作投入最多。醫學的科學思維也影響著他的文學寫作方式，他曾為自己的客觀寫實立場辯護：「小說家不該是自己筆下人物的裁判法官，而該是中立的見證人……讀者才是陪審團，自會做出評價。」

把醫學當妻子、文學當情婦的他，一面用筆寫小說戲劇，針砭讀者觀眾的心理疾病，一面用醫術診斷病患的生理疾病，以及興建學校等公益活動，救助不少窮困的農民。而他自...

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