教育学原理

教育学原理

作者:王逢贤

出版社:教育科学

出版年:2016-11-28

评分:5分

ISBN:9787504190727

所属分类:教辅教材

书刊介绍

教育学原理 内容简介

本书内容由“教育原理”(上篇)和“德育原理”(下篇)两部分所构成。上篇主要是从“教育一般”的角度,系统阐述了教育学的方法论、教育的本质、教育的职能、教育的结构与发展的标志、教育事业发展的基本因素、教育目的和教育的组成部分、教育过程以及教育的途径等内容;下篇主要是从完整建构德育学的学科体系出发,系统阐述了德育的价值和地位、德育任务和内容的结构、德育过程的基本规律和特点、德育的基本原则、德育的基本方法、德育的基本途径、教育爱和陶冶教育、少年期的本质特征和教育等内容。

教育学原理 本书特色

本书内容由“教育原理”(上篇)和“德育原理”(下篇)两部分所构成。上篇主要是从“教育一般”的角度,系统阐述了教育学的方法论、教育的本质、教育的职能、教育的结构与发展的标志、教育事业发展的基本因素、教育目的和教育的组成部分、教育过程以及教育的途径等内容;下篇主要是从完整建构德育学的学科体系出发,系统阐述了德育的价值和地位、德育任务和内容的结构、德育过程的基本规律和特点、德育的基本原则、德育的基本方法、德育的基本途径、教育爱和陶冶教育、少年期的本质特征和教育等内容。

相关推荐

微信二维码