“动物小说大王沈石溪•注音读本”系列,精选沈石溪老师的动物小说中适合低龄儿童阅读的篇目,配以插图,全文加注拼音。全书文图并茂,价格适中,以名家名作注音读本形式,为小学低年级学生提供优质原创读本。
太阳鸟是热带雨林里一种小巧玲珑的鸟。当时,正是太阳鸟孵卵的季节,野芒果树上鸟声啁啾,雄鸟飞进飞出地忙着给孵在窝里的雌鸟喂食。一天下午,我栽完秧到溪边洗澡,突然听到野芒果树上传来鸟儿惊慌的鸣叫,抬头一看,正巧目睹了一条眼镜王蛇顺着树枝爬到鸟窝里吸食鸟蛋的可怕场景。面对强大而可怕的敌人,勇敢的太阳鸟们为了保卫自己的家园,毅然决然地与眼镜王蛇展开了英勇而惨烈的斗争…
沈石溪,中国当代最著名的动物小说作家,被誉为“动物小说大王”。作品曾获中国作协全国优秀儿童文学奖、中国图书奖、冰心儿童文学新作奖大奖、台湾杨唤儿童文学奖等多种奖项。他的作品情节曲折、形象鲜明,整体基调深沉隽永,兼具文学性、知识性和社会性,非常适合孩子的阅读。作品多次入选不同地区的中小学语文教材。是当代知名度最高、最受小读者欢迎的儿童文学作家之一。
露西·莫德·蒙哥马利(LucyMaudMontgomery,1874-1942),加拿大女作家。1874年10月80日出生于加拿大爱德华王子岛的克里夫顿(现
金银岛:[缩写本] 内容简介 本书作者史蒂文生就是一个既会讲故事又会写小说的人。他是文学家,又是诗人,还很懂孩子的心理。这个故事是他在度假期间,给他的孩子画了一...
黄善美动物小说系列:走出院子的母鸡(儿童小说) 内容简介 母鸡叶芽一直生活在养鸡场,梦想有一天能真正孕育、孵化、抚养一只自己的宝宝,但是,她下的蛋无一例外的被主...
美国小镇的一年:山地小镇(平装绘本) 本书特色 适读人群 :4-14岁这座迷人的纸上档案馆,让你感受到生活的温度! 这几本图书刻画的虽然是美国的小镇,但给我深刻...
猪王子-克里昂伽童话-大作家小童书 本书特色 真正的王子哈拉·爱柏被坏蛋光头窃取了身份和地位,他到底该怎么办呢?被老狼吃掉孩子的母山羊终于发威了,老狼这下可惨啦...
叶圣陶童书:第一册 本书特色 正值辛亥百年,“民国热”再次升温。民国,是我们国家从封闭走向开放,从传统走向现代的一个承上启下、继往开来的特殊时期。民族救亡与文化...
设计大师穆纳里1945系列:咚咚,谁在敲门 本书特色 本书通过精妙的翻页设计,以及长颈鹿露西亚、斑马卡梅拉、狮子奥塔维奥、小猫罗密欧、黑鸟阿方索5个动物各自的奇...
《1962—1991私人文学史》内容简介:本书是玛格丽特·杜拉斯就文学、电影、戏剧展开的访谈结集,具有不同于传记的特点。作者在书中
中华民族奇幻故事集:3 本书特色 这里收录的是中国故事。是中国很多民族的故事。是有神奇灵感、神奇本领的故事。是美丽的故事,勇敢的故事,善良的故事,诗意盎然的故事...
让我留点秘密 本书特色 拥有它的人瞬间就会成为同学们眼中的焦点,他或她的一言一行马上有了一种暧昧的意味,他或她的一举一动在大家的目光中变得富有深意,每个人都想从...
杜娟花-小米游侠记-第一辑 本书特色 爸爸妈妈和小米去乡村玩,在一户人家吃晚饭。小米发现厨房里飞进许多偷东西的杜鹃鸟。她紧追着杜鹃鸟,来到茂密的森林,无意间混进...
笨狼送晚安 本书特色 草原上的动物们都睡不着啦!大家都患上了失眠症。 他们看着笨狼在任何时候都能呼呼大睡,真是又羡慕又嫉妒,于是他们纷纷请笨狼来看病。笨狼迷迷糊...
八十天环游地球-世界文学名著典藏-全译本 本书特色文学名著永远是全世界人民的无价之宝,是值得大家继承和发扬光大的精神财富。这套文学名著宝库精选世界文学名著中脍炙...
不一样的儿歌:银色卷 本书特色 儿歌在幼儿早期的语言发展、心智启迪和情感教育等方面起着非常关键的作用。本丛书构思新颖,将儿歌扩展成短小精炼的故事,再配以生动有趣...
汉字之美之贰 本书特色 《大私塾教养阶进丛书》识字篇,我们根据国家语文委颁布的常用汉字目录,结合“大私塾”理念,共选取1012个汉字,构...
安徒生童话 本书特色 200幅彩色插图图片与文字的完美结合,世界上影响*大、版本*多、读者*广的儿童文学作品。全球阅读率仅次于《圣经》的经典读物给孩子和曾经是孩...
奇异沙漠大冒险-利奥叔叔历险记 本书特色 利奥叔叔在沙漠旅行,居然成了“超级巨星”!他发现了一种能包治世间百病的神奇药水,却差点儿变成奶酪;他误入巧克力王国,国...
这是一个如《小王子》般迷人的故事:一个秋天的早上,小女孩在森林里邂逅了一只美丽的狐狸,从此念念不忘。从秋天到冬天,又到了
格林童话-美绘注音版 内容简介 《格林童话(美绘注音版)》里的故事情节曲折,但不离奇;叙述朴素,却不单调,一百多年来,一直都受到世界各地少年儿童的喜爱.《格林童...
我的感觉:难过,别待太久(小学版) 本书特色 《我的感觉 小学版》是至今还未曾有过的小学生自己的情绪管理书! 帮小学生解决成长过程中的情绪问题;给小学生独立处理...