如何把硬件和软件有机地结合起来?如何激发孩子们的学习兴趣?如何创造性地运用技术?S4A(Scratch for Arduino)是一款非常适合中小学生实现软件和硬件结合的互动设计工具,它为利用Scratch和真实的世界进行互动提供了一个简易的途径。本书以一线教学实例为引导,介绍S4A与Arduino硬件互动设计的方法与过程,启发学生将自己的优秀创意付诸实践。
S4A(Scratch for Arduino)是一款由西班牙的Citilab团队在Scratch基础上开发而成的软件,它趣味性强,能够与Arduino开源硬件相结合。Scratch和Arduino两者易学易用的理念,使S4A成为针对中小学生实现软件和硬件相结合进行互动设计的*工具之一。本书将学科知识、生活知识与案例相结合,由浅入深,通过完成一系列有趣的案例制作,使学习者掌握编程及相关硬件的知识,激发学习兴趣。本书适合作为中小学创客课程、程序设计课程的教材,也可作为教师教授S4A和Scratch的参考书,还可供中小学生自学使用。
赵凯:南京市东山小学创客教育中心主任,江宁创客教育联盟秘书长,中学高级教师;从事信息技术教学工作十余年,具有丰富的教学经验,现主要负责学校的创客教育和STEM教育工作;多篇论文发表于核心期刊《中国电化教育》。
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