文化是现代大学的立校之本,文化是师生员工的精神家园。文化立校的研究与实践要紧紧扣住立德树人这“一个中心”;建构“两个平台”,即指导文化立校的思想观念平台和实际发挥作用的教育载体平台;解决“三个问题”,即解决好文化立校的建设创新的认识论问题、本体论问题和实践论问题,校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志;突破“四个重点”,即学生的思想素质得到提升,民族精神得到强化,内涵品质得到升华,成长成才信心得到提高;实现“五个目标”,即精心打造尊师重教、崇尚学术的校园文化,以生为本、潜心育人的校园文化,丰富多彩、引领成长的校园文化,创新创业、彰显特色的校园文化,崇尚奉献、追求卓越的校园文化。从而构建教师的精彩人生、构建学生的幸福港湾、构建和谐的魅力校园!
文化是现代大学的立校之本,文化是师生员工的精神家园。文化立校的研究与实践要紧紧扣住立德树人这“一个中心”;建构“两个平台”,即指导文化立校的思想观念平台和实际发挥作用的教育载体平台;解决“三个问题”,即解决好文化立校的建设创新的认识论问题、本体论问题和实践论问题,校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志;突破“四个重点”,即学生的思想素质得到提升,民族精神得到强化,内涵品质得到升华,成长成才信心得到提高;实现“五个目标”,即精心打造尊师重教、崇尚学术的校园文化,以生为本、潜心育人的校园文化,丰富多彩、引领成长的校园文化,创新创业、彰显特色的校园文化,崇尚奉献、追求卓越的校园文化。从而构建教师的精彩人生、构建学生的幸福港湾、构建和谐的魅力校园!
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