在音乐中成长（1-4）-艺术音乐-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

在音乐中成长（1-4）内容简介

本书共四册，包括《生活中的音乐》、《音的秘密》、《流动的音符》、《让我们表演吧》，另附有激光唱盘两盘。
《生活中有音乐》通过介绍有声现象和无声现象、城市生活中和大自然中的音响现象，以及一些歌曲和乐器，把孩子们的注意力引向音乐。
《音的秘密》讲述音的四个特性，即音长、音强、音高和音色。让孩子们能够较快地进入演奏、演唱等音乐活动，并实践书中所讲述的基本知识。
《流动的音符》讲述音乐的四个基本要素，使孩子们掌握音乐的节奏感、旋律感、力度感和色彩感。
《让我们表演吧》讲述了一些*重要的乐器、各乐器家族的发声方法以及*常见的乐器组合和人声组合。让我们的孩子能够自如地进行表演。
激光唱盘，唱盘内有148段音乐和音响供儿童学习、欣赏，以加深感性认识。

在音乐中成长（1-4）本书特色

声音向我们提供众多的信息。当家里的门铃响起时，是声音告诉我们，有人在等候开门。在剧院或音乐厅里，当节目行将开演时会响起三次铃声，那是提醒观众入座。你有没有遇到过这样的时刻——紧张地或兴奋地期望听到某一种音响？比如说，在除夕之夜，你激动地期待着预告新年来临的十二响钟声。
要了解音乐在我们生活中的地位，我们就必须能够辩别周围的各种声音。我们要训练自己的耳朵，要什么是有声现象，什么是无声现象——这是一对不可分离的朋友。我们还必须留意周围的声音怎样形成有趣的音响现象。我们*后会发现，音乐给我们带来怎样的惊喜。所以，一定要训练你的耳朵，一定要倾听你周围发生的各种声音。
这是一套适合六岁以上儿童的系列性读物，内容新颖、颇具吸引力，对教师和家长也有裨益。它让儿童从身边的环境出发学习音乐，力图在他们学习音乐的过程中满足他们玩游戏，做实验、进行手工制作和身体活动的需要。
本图书系列把儿童看做肯主动学习的人。它由四册书和两张激光唱盘组成，每一册都包括理论和实践两个方面。本图书系列的宗旨是向小读者提出许多有关听声音和音乐、做手工、自我表达和即兴创作活动的建议，启发他们的智慧、创造力和感受客观事物的能力。它对开发儿童的智力表达能力和情感世界给予同等的重视，因而有助于他们的全面成长。

在音乐中成长（1-4）目录

《生活中的音乐》
前言
有声现象和无声现象
人耳是倾听世界的窗口
有声现象的特点
什么是无声现象
复习和小结
音响的世界
有声和无声展示的图景
创造你自己的音响图景
学校里的乐器
复习和小结
歌曲
歌曲是文字和音乐的结合
歌曲的基本要素
歌曲的体裁
复习和小结
世界各地的民族乐器
人类的音响财富
种类繁多的民族乐器
各国民族乐队
复习和小结
自然界的音响
自然界的音乐
动物的声音
神话和民间传说
复习和小结
人的嗓音
嗓音是大自然的厚礼
人的嗓子既是乐器也是工作手段
人声的不同民族风格
复习和小结
音乐就在我们身边
我们周围的音乐
婴幼儿的音乐
复习和小结
总复习
教学提示
测试题答案
《音的秘密》
《流动的音符》
《让我们表演吧》