文化教学:实践的观念

文化教学:实践的观念

作者:PatrickR.Moran王蔷李力程晓堂

出版社:外语教学与研究出版社

出版年:2004-07-01

评分:5分

ISBN:7560039065

所属分类:教辅教材

书刊介绍

文化教学:实践的观念 目录

导读
ACKNOWLEDGMENTS
SERIESEDITOR'SPREFACE
CHAPTER1INTRODUCTIONTOTEACHINGCULTURE
CHAPTER2THECULTURALEXPERIENCE
CHAPTER3DEFININGCULTURE
CHAPTER4LANGUAGE-ANDCULTURE
CHAPTER5CULTURALPRODUCTS
CHAPTER6CULTURALPRACTICES
CHAPTER7CULTURALPERSPECTIVES
CHAPTER8CULTURALCOMMUNITIES
CHAPTER9CULTURALPERSONS
CHAPTER10CULTURELEARNINGOUTCOMES
CHAPTER11THECULTURELEARNINGPROCESS
CHAPTER12TEACHINGCULTURE
APPENDIXAETICCULTURALPERCEPTIONS
APPENDIXBMODELSOFCULTURELEARNING
REFERENCES

文化教学:实践的观念 内容简介

本书作者Patrick R.Moran教授在大学学习法语,毕业后曾接受专门的跨文化训练,然后作为美国和平队(Peace Corps)成员被派往非洲讲法语的国家科特迪瓦,随后游历了一些非洲和欧洲国家,目前在国际培训学校从事跨文化教学。
本书的立足点是作为文化教学的语言学习,也就是说,本书探讨的是如何在语言课程中实现文化教学的目的。本书研究的根本目的是文化教学,而不是语言教学。

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