《创新创业教育论》内容简介

本书将创新创业教育理论与实践相结合、宏观与微观相结合、定性与定量相结合，内容包括高校创新创业教育生态体系构建与升级、深化创新创业教育改革的模式与机制、创新创业融入专业教育模式与机制、高校创新创业师资队伍建设与人才培养机制、创新创业（教育）学院与众创空间等平台的作用与运作模式、大学生创新创业实践与案例分析、政产学研用协同创新创业的模式与机制等。
本书着眼于深化高校创新创业教育改革，提升双创教育质量，培养大学生创新创业意识，增强大学生创新创业精神和实践应用能力，适合高等院校从事双创教育、管理以及创新创业实践的读者朋友们。

作品目录

内容简介
作者简介
序言
第一篇
高校创新创业教育生态体系构建与升级
中国特色社会主义新时代视域下高校创新创业教育体系构建研究
——基于部分高校推进双创教育的实证分析
构建健康的高校创业生态系统：理论、原则和方法
理工高校本科创业教育探究
——基于电子科技大学的调查研究及案例分析
黄河科技学院建设创业型大学的实践探索与思考
地方工科高校多元驱动实践创新体系的构建与实践
高校创新创业教育生态体系构建研究
高校创新创业教育生态系统的构建及评估研究
高校创新创业教育与指导服务关键问题研究
新建应用型本科高校创新创业教育体系的构建
“双创”示范高校创新创业教育体系构建研究
高校“全学程式”双创教育课程体系的构建
河南高校双创教育存在的问题及对策研究
第二篇
深化创新创业教育改革的模式与机制
高校创新创业教育改革的国外借鉴及启示
论高校创新创业教育的可持续发展
——基于高校创新创业教育的当前发展阶段
民办本科高校建设创业型大学的路径分析
理工高校本科通识课程“创业管理基础”教学的几点思考
强化创新创业教育力推创新创业实践
众创背景下，我国大学生创业支持机制研究
中国大学生创业政策探析
高校深化创新创业教育改革的困境与策略
大学生创新创业教育改革发展研究
高职院校创新创业教育贯穿人才培养全过程的探索
河南高校创新创业教育模式研究
基于二维分析法的高校创新创业教育改革路径探析
高校创新创业教育探析
关于高职院校特色课程实施的几点思考
古代智慧对高校创新创业教育的若干启示
贯彻习总书记回信精神深化双创教育
改革的模式与机制
构建大学生创新创业教育PUBP模式
基于胜任力视角的我国创业教育模式探析
我省民办高校的双创实践、转型矛盾与发展路径
第三篇
创新创业教育融入专业教育模式与机制
高校创业教育融入专业教育：问题、模式及对策
耦合与内聚：高校双创教育融入专业教育的模式研究
理念、课程、师资：探寻“双创”
教育与专业教育的相融共生之路
高校创新创业教育与专业教育融合问题透视
河南科技大学经管类专业产学研合作
教育模式的探索与实践
“双一流”背景下地方高校专业教育与
创新创业教育融合的思考
依托胡格模式推动“双创”教育与专业教育融合发展探析
——以中德教改（胡格）实验班为例
高校“双创”教育融入专业教育的模式与方法探讨
新工科背景下物联网工程专业创新创业人才培养探究
——以平顶山学院为例
第四篇
高校创新创业师资队伍建设与人才培养机制
高职院校新技术应用创业人才培养的实践与反思
高职院校创业咨询师职业能力提升的实现路径
高校职业发展与就业创业指导教师专业化探析
“双创”教师队伍建设与人才培养的机制和途径
基于创客视角的创新创业教育发展研究
双创背景下地方高校创新型人才
培养机制改革探索与实践
创新创业教育改革助推人才培养质量提升
地方应用型本科院校创新创业人才培育质量提升策略研究
校企合作视角下应用型大学创新创业人才培养模式及其对策研究
“双创”背景下电子商务专业人才培养机制研究
应用技术型高校创新创业实践教学体系构建研究
关于高校培养创新型人才的教学思想研究
河南民办高校“双创”人才培养现状及思考
双创教育融入人才培养模式初探
——以河南信息统计职业学院“1+1+1”三阶段分层人才培养模式为例
MTI专业学位研究生创新型人才培养模式研究
大学生创新实验项目结合学科
竞赛的创新人才培养模式研究
以创新创业教育为引导深化人才培养方案改革研究
高校创新创业活动学分认证方式研究
——以中原工学院为例
第五篇
创新创业（教育）学院与众创空间等平台的作用与运作模式
高校孵化器如何激发学生创新创业活力？
——以上海同济科技园孵化器为例
上海市大学科技园区发展对策建议
基于平衡计分卡的高校创业孵化基地绩效评估研究
打造教育实践孵化三大平台
实现创新创业
就业三位一体
资本助推创新
科技引领未来
——郑大科技园众创空间的创客发展与金融支持
浅谈校企合作人才培养模式下
创新创业教育实践平台的建立
应用型高校建设大学科技园区的实践与思考
——以洛阳理工学院大学科技园建设为例
基于项目驱动模式的软件工程专业
科技型双创教育平台建设实践与探索
地方高校众创空间的功能定位与实施路径探析
——以安阳师范学院为例
地方高校创新创业学院建设与运行模式初探
——以河南科技大学为例
以创业实践基地为支点，打造学生创业综合平台
——以河南中医药大学为例
关于对浙江义乌工商学院创业学院和阿里巴巴学院
创新创业考察的启示
河南省高校众创空间建设服务于人才培养的几点思考
网络爬虫技术在双创政策爬取与内容识别中的应用
创新创业教育与创客、众创空间培育
第六篇
大学生创新创业实践与案例分析
制度变革与创业：基于清华校友创业调查的研究发现
高校创业教育“热”与学生创业参与“冷”有效对接探析
大学生创业选择：环境认知、能力基础和行为偏好
——基于河南科技大学的调查
大学生技术创业者能力及其形成机理研究
大学生“互联网+”创业项目的经济价值及
风险分析模型研究
大学生自主创业现状调查与分析
——以黄河科技学院学生为例
高校大学生“伪创业”现象之分析
依托社会实践提高高校大学生创新创业能力
——以洛阳师范学院为例
基于“互联网+”竞赛的学生课外创新实践
能力培养探索与实践
——以历史建筑保护工程专业为例
拓展课外培养渠道
推进“定制培训”模式
——不断探索和提升大学生就业创业水平
转型发展中地方院校理工科学生职业
素养与就业能力调查研究
第七篇
政产学研用协同创新创业的模式与机制
战略性新兴产业与现代服务业融合
发展的商业模式创新研究
产学研合作中企业组织特性对企业绩效的影响研究
政产学研用协同培育高校软件人才模式的探索
——华北水利水电大学软件工程专业人才培养案例分析
将企业项目开发流程引入大学生
创新创业实践过程研究
分享经济环境下的创业机会分析
中小企业知识产权转让合约的
买方识别与机制设计问题分析
基于创新扩散理论的企业社会责任
对顾客资产的影响研究
共享经济视角下的商业模式创新研究
致谢