人生转轨处-人物传记-社会科学-太极之巅书单号

书刊介绍

《人生转轨处》内容简介

本书记录了一个神奇的教育过程。小松遇上曾老师的那年，15岁，在私立学校读书，最大的爱好是：睡觉。到曾老师身边第9天夜里，他痛哭流涕地忏悔过去虚度时光...... 在曾老师的引导下，第一年，他阅读了《瓦尔登湖》《存在与自由》《沉思录》......数学能力从小学三年级追到初三水平；两年后，他参加美国的冬令营，发现自己在同龄人中，阅读、独立思维、见闻、分析能力等名列前茅；三年中，他学习了基础课程、钢琴、羽毛球、诗歌、哲学、教育，还承包了老师家的全部水电工作......三年后，他去英国留学，立志心理学。小松的人生转轨如此显明！怎样的教育才有如此大的魔力，可以改变一生？如果你想成为更好的自己，如果你想教育好孩子，如果你想成为成功的老师，如果你想了解教育的真谛，本书是不二之选。
曾赞军，教育学者。主要从事家庭教育研究，首创“嫁接式”教育，能对青少年的成长轨迹进行精微有效的引导干预，从而改变一个人的成长发展方向，被誉为“命运规划师”和“心灵捕手”。代表作有《人生转轨处》、《育子笔记》、《曾阿牛的游记》等。

作品目录

序
第一章：小松到来
老妈忧心的少年
温文尔雅的客人
波澜不惊的序幕
第二章：师生初战
初步试探找兴趣
约法三章看电影
针刺疗法暗点拨
第三章：灵魂觉醒
跟玄幻说拜拜
第一次失眠
暗夜中的恐惧
深悔过往蹉跎
放手，才会自律
有他，指点迷津
觉醒，是一连串努力的结果
第四章：重塑形象
输球赛，换发型
新发型，是和过去说再见
换镜框，带来积极的暗示
第五章：课程设计
从数学开始树立信心
让理性和冷静先行
古文课建立综合厚度
坐在孔林的柏树下
对语文教科书的思考
熏陶对历史的触觉
阅读练就分析能力
旅行与教学相结合
智者常常是孤独的
第六章：引导学琴
设局：播下念头，让其发酵
收网：完美理由，促成学琴
学琴：抓住心理，有效鞭策
揭秘：用心再好也要讲方法
第七章：学打羽毛球
羡鱼则结网
愿赌服输
打球插曲
贵在坚持，世事都如此
打羽毛球的好处
巩固，立足长远的辅助
以旧换新，转移注意
孩子不运动的三个原因
第八章：兴趣爱好
兴趣爱好宜疏不宜堵
语言是思维的囚笼
还记得年少时的梦吗？
人之事，慎乎始
什么叫“喜欢”？
第九章：自我导航
“我”是感受世界的主体
抽离与反省通往智慧
能对自己负责的只有“我”
学校是什么地方?
自助者，天助之
时机很奥妙
无知者无畏
拆开眼睛上的蒙布
第十章：谈音乐
什么是“流行”？
话语权在作祟
理性属于个体
有比较，才能谈鉴赏
听歌要听有用的
音乐提高爱情审美
动机不是最重要的
专注成就非凡
人生啊，如同舞台
音乐带来的好
有一种玄秒的东西叫灵感
第十一章：培养动手能力
第一次安装灯泡
紧闭在书堆里的成长是有害的
善养吾浩然之气
在行动上拿高分
遇蛇练胆量
培养超前的忧患意识
训练心理承受力
经历工地生活的磨砺
积累动手技能
第十二章：两次惩罚
耍小聪明，买新手机
真相暴露，接受惩罚
烧的可是钱啊！
违背归期约定
寄望从宽处理的挣扎
打在屁股上，也打在灵魂上
第十三章：引导阅读
用猎奇心“设套”
巧避“大部头”持续阅读
详细讲解，帮助理解
调用电影，促进吸收
入门之后靠自修
书，是对所有人都公平的知识通道
小编阿文的话